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统编版语文六下第二单元 口语交际同读一本书 教学简案（pdf版）.docxVIP

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  • 2024-04-02 发布于陕西
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统编版语文六下第二单元 口语交际同读一本书 教学简案（pdf版）.docx

    统编版语文六下第二单元口语交际同读一本书教学简案（pdf版）

    口语交际：同读一本书

    学校：xx小学

    适用年级：六年级

    设计者：六年级备课组

    课时：1课时

    一、目标确定的依据

    1.课标分析

    1.相关课程标准的陈述

    新大纲在口语训练上提出了这样的要求，“要在课内外创设多种多样的交际

    情境，让每个学生无拘无束地进行口语交流。因此，在教学中，要重视“情境”

    的创设。带领学生走进书的世界，激发学生的兴趣，让学生在轻松、愉悦的氛围

    中活动，没有压力，乐于表达，乐于表演。

    2.教材分析

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