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- 2024-04-02 发布于中国
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2023年秋季学期学习成果监测(一)
四年级语文
(时间:90分钟满分:100分)
题号一二三四五六七八九总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
lànɡcháozhújiànzhuānɡjiɑfēnɡsú
kǒnɡpàshūshìyánjiūhūhuàn
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
薄雾(bóbáo)系绳(xìjì)家雀儿(quèqiǎo)闷雷(mēnmèn)
....
窗框(kuānɡkuànɡ)蝙蝠(biānpiān)霎时(shàchà)半明半昧(mèiwèi)
....
三、按要求完成练习。(6分)
(1)照样子,给字加上合适的偏旁再填空。(4分)
例:【分】(芬)芳气(氛)
【黾】细()苍()【少】()写()菜
【支】()术树()【主】()守()意,
(2)根据形声字的特点,我猜“赈”字的读音和_____(A.振B.账)相似,它
的意思和_____(A.时辰B.钱财)有关。(填序号)(2分)
四、把下面的词语补充完整,再完成练习。(4+2+2分)
①低声细()②呼风()雨③()雀无声④响()云霄
⑤腾云()雾⑥人声()沸⑦()耳欲聋⑧锣()喧天
(1)形容声音大的词语有_____________。(填序号)
(2)“_____”(填序号)这个词让我联想到人们看到钱塘江大潮奔腾而来时的
激动场面;③这个词让我联想到___________________________________________
_______________________________________。
五、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(6分)
四年级语文学习成果监测(一)第1页
1.“靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”的修辞手法是()。
A.反问B.设问C.一般疑问
2.“生活中,还有其他使用无线电波的发明吗?”是从()的角度提问。
A.课文内容B.课文写法C.联系生活实际
3.“从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。”这句
话是用什么方法展开的想象?()
A.想看到的样子B.想听到的声音C.想闻到的味道
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.蝴蝶是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换种说法,意思不变)
________________________________________________________________________
2.回忆烟花绽放的美丽情景,选择下面的一两个词语或词组描绘它。
霎时顿时
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