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应加强对焊工的培训

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日期：______年_____月_____日

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应加强对焊工的培训

1目前焊工培训工作中存在的问题

许多企业没有一套行之有效的焊工培训计划，也不具备对焊工培训

的条件，在实际工作中焊工往往凭自己的习惯和感觉施焊，不能做到按

规范操作。

现在不少锅炉压力容器制造、安装和检修企业也开展了一些焊工培

训工作，一般采用以理论培训为重点、以师傅带徒弟为主要形式的培训

方式。但苦于没有称职的焊工教师并存在培训内容不尽合理和培训质量

不高的问题，导致培训效果欠佳。

笔者在与焊工交流中发现，只要提到焊工培训，他们往往想到理论

培训。而且，一般而言的理论培训，就是将那些焊工培训教科书中的内

容简单地重复，没有针对性、没有新意，是一种普及式的教育。其次，

从培训的实际情况来讲，普遍存在着师傅带徒弟，焊工考试时重点强化

训练的现象。功夫都下在考试前有针对性的模拟练习上了，即使考试勉

强通过，但在实际生产中却并不能胜任自己的焊接工作，给生产带来影

响。结果造成考试取证的焊工多，能在生产中起关键作用的焊工少。

2焊工培训工作的一些有益做法

对焊工培训，也有一些锅炉压力容器制造、安装和检修企业做得比

较好。相比之下，他们正是注意到了一般培训工作中存在的问题，有针

对性地抓了以下3个方面的工作，使焊工培训做得有声有色，较好地满

足了生产的需要。

（1）强调学习理论的重要性，革新传统的理论教育方法

一般情况下焊工对学习焊接理论的兴趣不大，总认为只要会焊就行

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了，学不学理论无所谓。针对这样的想法，培训中要有意识地培养在理

论指导下解决典型的实际问题的能力。例如：通过改变不同的坡口形式

来解决16Mng厚板埋弧自动焊的热裂纹；通过调整焊接顺序来有效地控

制焊接变形；通过合理调整保护气体来减少高空现场施焊气孔的产生等。

以这种方法让焊工看到，掌握好焊接理论对解决实际焊接问题是大有帮

助的。在此基础上，要求焊工在生产中不断发现问题，并在理论指导下

解决问题，从而推动焊工的理论学习。

革新传统的理论方法，合理地安排授课内容，因人而异，有针对性

地讲解，合理地确定教育深度。

（2）突出操作技能的培训

在培训工作中，要始终围绕以实践操作技能为主，理论为辅，在理

论的指导下，对操作技能进行培训。在这个过程中，要遵循以下十六字

原则：“示范表演，巡回指导，现场释疑，考核总结”。并通过反复循

环，达到螺旋形上升，提高焊工的操作技能。

①要求每位新来的焊工先焊一块试板，以便让焊工对自己的实际水

平有一个真实的了解，让焊工教师对每位焊工的情况有一个大致的概念，

以便在以后的培训、指导中做到有的放矢，有所侧重。②由焊工技能教

师进行示范表演操作。焊工技能教师要焊出一道经得起别人挑剔的焊缝，

做到以技服人。这样焊工就会在以后的培训中，服从教师的安排，才会

虚心、认真地向教师学习；同时，也可以让学员在观摩教师的操作中，

发现自己的不足。③现场释疑，是培训成功的关键。在教师讲解完操作

技能、技巧后，各位焊工的理解不同，因而在实际操作中，时常会遇到

各种问题，这就要求焊工教师不断地巡回检查，不断释疑、提醒，纠正

错误操作。并在巡回检查过程中，不断记录各位学员的练习情况，以确

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定下一步培训的重点。通常这样有规律、有针对性地培训，可一周

为一阶段，然后进行考核总结，指出存在的问题和今后努力的方向，再

进入下一阶段的焊工培训。培训过程中要注意掌握每位学员的技术进展

情况，发现每位学员的特点，因材施教，扬长避短，保证每位学员达到

培训的预期目标。

（3）根据实物坡口及焊接位置进行针对性的练习

在经过一段时间的培训，焊工的操作技能提高到一定水平后，应根

据该焊工将来要从事的工作岗位，结合其可能