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幼儿园体育活动教学设计指导思想

--体育活动教案--陈颖02号《椅子的嬉戏》[课堂导入]”椅子”陪伴着大班走过了三个春秋，是小挚友离不了的好伙伴在平常的活动中，就很喜爱有意无意地玩些椅子嬉戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等，但这些嬉戏往往因担忧平安问题而被限制依据这些特点，结合本阶段主题活动，满意好玩的心理，让他们自由设计椅子玩法通过椅子嬉戏，练习跨、跳、爬、钻的动作在活动设计中，我以嬉戏伙伴的身份加入进去，师生间能更好的进行情感沟通和沟通，也更有利于活动的顺当开展并对幼儿进行平安爱护，在这个活动中既熬炼的四肢协调动作，激发英勇尝试活动的爱好，体验体育嬉戏的快乐一、活动目标1.让幼儿