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- 约 30页
- 2024-04-02 发布于福建
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我一生中的重要抉择;学习目标;作者;王选先生一生中的八个重要抉择:;抉择扶植阻碍趋势干预
堕落狡辩多多益善阳奉阴违
招摇撞骗风口浪尖强词夺理
平易近人不修边幅;()复辟;粹();
;1、圈画出作者的抉择是什么,抉择的原因、意义分别是什么。;默读课文,理清课文层次。;这篇演讲是如何引出话题的?这样有什么好处?;细读第2-7段,思考作者是从哪几个方面来谈论“第六个重要抉择”的?;作者为什么要扶植年轻人来取代自己?怎样扶植?;作者将“名人”和“凡人”的差别一一对比,意在说明什么?;如何理解作者送给我们的公式“IplusWeequalstoFullI”?作者提出这个公式有何用意?;通过王选的这个抉择,我们可以看到他身上具有哪些崇高品质?;
;;;;;;2这篇演讲词其实也可以视为一篇议论文,为了论证自己的观点,作者使用了哪些论证方法?试举例说明。请同学们跳读文章,在文中做批注。
;比喻论证
我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。(第1段)
;举例论证;文中还有哪些地方运用了比喻论证?试找出。;对比论证;对比论证;课文
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