5琥珀 公开课一等奖创新教学设计_1.docxVIP

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  • 2024-04-02 发布于陕西
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5琥珀公开课一等奖创新教学设计

《琥珀》教学设计

【教学目标】

1.正确读写并理解琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、掸掸、拂拭等词语,体会琥珀形成的偶然。

2.有感情朗读课文,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。

3.在品词读句中体味琥珀的奇异,明白世间万事万物皆因刚好相遇成就世间美好。

【教学重难点】

能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件;在品词读句中体味琥珀的奇异,明白世间万事万物皆因刚好相遇成就

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、相识“刚好,图遇琥珀

1.同学们,今天老师给你们带来

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