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- 2024-04-02 发布于陕西
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5琥珀公开课一等奖创新教学设计
《琥珀》教学设计
【教学目标】
1.正确读写并理解琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、掸掸、拂拭等词语,体会琥珀形成的偶然。
2.有感情朗读课文,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。
3.在品词读句中体味琥珀的奇异,明白世间万事万物皆因刚好相遇成就世间美好。
【教学重难点】
能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件;在品词读句中体味琥珀的奇异,明白世间万事万物皆因刚好相遇成就
【教学时间】1课时
【教学过程】
一、相识“刚好,图遇琥珀
1.同学们,今天老师给你们带来
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