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  • 2024-04-07 发布于重庆
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中班科学活动:谁的力气大

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活动目标:

1.通过尝试、操作、探索,让幼儿懂得磁铁的磁力是有大小的。

2.在活动中让幼儿体验科学探索的兴趣。

活动准备:

教师用:三串光盘、粉笔。

幼儿用:每组五块不同磁力的磁铁,三块磁力黑板、每组15串光叠,每组一张记录单、笔数支。

活动过程:

一、感知3串光盘的重量,并猜想

师:我们班里有许多光盘,左老师把它们一串串穿起来了,下次做游戏用,我想把它们挂在黑板上,你们有什么好办法?幼儿讲述后请幼儿操作(提供一块黑板和3串光盘)。

二、幼儿操作实验。

(一)分组尝试

师:每组都有5块磁铁,有许多串光盘,那组小朋友可以把15串光盘都挂到黑板上?(提供磁铁、光盘)

小结:不同的磁铁可以挂不同的光盘数。

(二)排排队

师:把5块磁铁放在同样的起跑线上,一串串挂,比出5块中班科学活动:谁的力气大全文共2页,当前为第2页。磁铁谁的力气大,谁的力气小,给它们排队伍。(提供记录单、画好起跑线)

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小结:磁铁磁力的大小和磁铁的形状、大小无关。

三、磁力PK赛

每组分别取出本组磁力最大的磁铁,与其它两组进行PK,师幼共同游戏选出冠军磁铁。(提供3串光盘)

四、结束:

为班中其它的磁铁比一比谁的力气大。

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