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幼儿教育：________

幼儿中班安全教案反思《这些东西不能碰》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿中班安全教案反思《这些东西不能碰》

活动目的：

1、让幼儿知道玩哪些东西会有危险。

2、培养幼儿的初步自我保护意识。

活动准备：

1、电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片、自制挂图。

2、配套幼儿用书

活动过程：

一、组织活动

二、谈话导入：

有一位阿姨今天有一点烦，她的宝宝经常在

家犯错误，不知什么事情该做，什么事情不该做，

刚才她打了电话，想请我们小朋友帮助她的宝宝，

这样，她出去办事才放心。

三、出示电风扇、电熨斗、小刀片、香水图片

1、让幼儿说出图片的名称

2、让幼儿简单地说出它们的用途。

三、引语：

小朋友们刚才说的很好，图片上的这些东西能

给我们生活带来很多方便，天热了帮我们解热，

衣服皱了，电熨斗帮我们烫平衣服，我们还可以

用小刀削水果，往身上撒香水。我们的日常生活

离不开这些东西，可是，如果小朋友把这些东西当玩具，就很危

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险了。

四、指导幼儿看图：

1、图上有几个男孩，他们各自在干什么?

2、图上有几个女孩，他们各自在干什么?

五、引导幼儿想想，这样做有什么危险?

六、教师告述幼儿：

1、把手伸进转动的电扇里会伤害到手指，会受伤。

2、玩小刀会割破小手，严重的会危及生命。

3、玩通电的电熨斗会烫坏衣物，甚至会伤害自己或者引起火灾。

4、对眼睛喷香水会弄伤眼睛。

七、”击鼓传花”游戏。

方法：幼儿围成一个圆圈，听到击鼓声一个一个传花，鼓声停止花

落在谁的手中，谁就选择一张卡片，说明图片上的事应该不应该做，大

家可以一起参加讨论，已明辩那种行为是正确的，那种行为是不正确的，

直到所有图片讲完。游戏结束七、活动延伸：

在区域中尝试设计安全标记。

活动反思：

通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉，也能够让幼儿在

看图和听老师讲解的途中学习到危险的概念，懂得什么东西能够玩什

么东西不能玩。在幼儿安全教育中必不可少。但是在此类教学活动中，

并不能把所有的危险和有危险的物品都让孩子们掌握，有一定的局限性。

所以在思想上培养幼儿的安全意识尤为重要。

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幼儿中班安全教案详案《电梯里的大熊猫》

设计意图：

安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多

见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到

坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动

画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。

偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故事，有个孩子介绍了”

电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇

敢的!于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。

活动目标：

1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的

交流中学会安静地倾听、获得启发。

2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在

单独情况下遇到一些陌生人时应该具有的警惕性行为。

3、在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想

办法应对的勇敢精神。活动准备：

《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯T课件、随

机图片(如一个人在家、遇到过分热心的人等)若干

活动过程：

一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办?

(幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺

垫)教师根据幼儿的讲述，(教案出自：屈老师教案网)引申出：如果你

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和陌生人