电气控制与PLC课程设计.docx

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2024-04-02 发布于广东
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电气掌握与PLC

课程设计指导书

董广强编

江苏师范大学

一、课程设计的目的与要求

1、课程设计的目的

电气掌握与PLC课程设计是在学完电工学、单片机原理、电气掌握与PLC等课程后，进展的下一个实践教学环节。它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学学问的力量，同时也培育学生自己独立查阅有关资料、独立思考、独立完成任务的力量。通过这次设计能够很好提高学生分析问题和解决实际问题的力量，对于提高学生的综合素养是大有好处的，对马上走上工作岗位的毕业生具有肯定的实际意义。另一方面，通过本次设计也为以后作好毕业设计进展一次综合训练和预备。因此，要求学生通过电气掌握与PLC课