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- 约4.87千字
- 约 31页
- 2024-04-02 发布于北京
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2021小标题作文,就是除了作文的大题目外,还把文章分成几个小板块,其中每一块给它取一个能概括内容的小题目的作文。恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰,脉络分明,省略了过渡,呈现出匀称醒目的结构之美,而且体现了凝练概括的精美构思,因为好的小标题的拟制是精心提炼的结果。考场作文中,通过拟小标题来结构全文的形式越来越多,利用这种形式,一能快速成文,二能使文章结构清晰,三能使文章的内容明晰,从而引起阅卷者的注意,达到出奇制胜的效果。近年来中考满分作文中拟小标题的常用方法(一)、直接标示1、一、二、三、四3、镜头一镜头二镜头三……(二)、日记格式1、×年×月×日星期×2、文题《我与苦难的亲密接触》小标题:①2001年10月24日天气阴沉心情指数2颗星②2002年11月5日天气微晴心情指数5颗星③2003年4月7日万里无云心情指数3颗星《师生情》:“晨练”、“午睡”、“夜自习”;《我从生活那里学到的……》:“百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累——秋”、“银装素裹——冬”;《美丽人生——感动》:“春·折叠伞”、“夏·电话铃声”、“秋·风铃”、“冬·车铃声”。将几则材料浓缩于一日之中将材料分化在四季之中在写作中运用小标题的常见形式:时间串联式《寻找幸福的足迹》:“爷爷的幸福”、“妈妈的幸福”、“表妹的幸福”在写作中运用小标题的常见形式:镜头组接式借鉴曲篇名式(三)、引用诗歌或名言或名著名篇的书名1、以“名人的魅力”为话题(江苏省徐州市作文)文题一:《秋风秋雨牵我心》小标题:①呐喊②彷徨③故事新编2、以“倾听”为话题(江苏省南通市)文题:《神曲》小标题:①地狱②炼狱③天堂《人生“三步曲”》:“童年”、“在人间”、“我的大学”《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”《告别“慢动作”》:“父母说”、“老师说”、“同学说”《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走”《我最感动的事》:“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”《心情也有颜色》:“心情像场大雾——白蒙蒙的”、“心情像段丝绸——红艳艳的”、“心情像块抹布——灰扑扑的”《品味初中》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”《校园三味》:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨”在写作中运用小标题的常见形式:借用人物语言串联式借用数学公式串联式借用颜色串联式借用味道串联式(四)、小标题扣文题或话题1、山东省济宁市以“路”为话题文题:《十字路口》小标题①英雄的十字路口②王者的十字路口③美女的十字路口2、文题:《敬畏泥土》小标题:①功高盖世的泥土②坚强伟岸的泥土③用途广泛的《为自己鼓劲》:“无可奈何花落去”、“似曾相识燕归来”、“小园香径独徘徊”《四季圆舞曲》:“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨花开”引用一首古诗文中的诗句作为小标题引用不同古诗文中的诗句作为小标题在写作中运用小标题的常见形式:在写作中运用小标题的常见形式:词语扩充式《让明灯永驻心中》:“淳厚之灯”、“高雅之灯”、“坚韧之灯”显示对象式《做人从学会说“不”开始》:对王权说“不”、对世俗说“不”、对黑暗说“不”(五)、根据内容概括的短语1、以“真情”为话题(新疆维吾尔自治区)文题:《感动》小标题:①冻结②不懂③爱简单④懂你2、以“吃苦”为话题(湖南省益阳市)文题一:《咖啡的味道》小标题:①涩涩苦味②略感甘甜③香浸心扉文题二:《打造蓝天》小标题:①起风了②下雨了③云散了3、以“认识自己的特长”为话题(江苏淮安)文题:《写诗——我生命的天堂》小标题:①畅游诗海②初露锋芒③“诗”绪万千4、以“细节”为话题(潍坊市)文题:《剪贴幸福》小标题:①友谊无价②师生情深③母爱无言5、以“我就是一道风景”“你就是一道风景”为话题(山东淄博)文题:《仰望历史》第一段:历史长河,奔流不息。而其中最耐人寻味的地方,则是两岸的一道道风景。小标题:①一道真实②一道豪放③一道婉约6
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