我们的节日方案.docx

“我们的节日”主题活动实行方案

老式节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精髓，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的珍贵资源。充足运用民族老式节日，大力弘扬优秀民族文化，对于弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推动祖国统一和民族振兴、发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要意义。为使“我们的节日”进一步人心，现就深化“我们的节日”

主题活动，结合我区教育系统实际，特制定如下实行方案。

一、指引思想

按照构建社会主义和谐社会的规定，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族老式节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和哺育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，进一步挖掘老式节日的文化内涵，积极创新老式节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持老式节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘

扬中华民族的优秀老式，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。

二、重要活动安排

以中华老式节日-—--春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重

阳节等为切入点，在各中小学、幼儿园开展丰富多彩的学习典型、典型诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”

主题活动在全镇教育系统进一步开展。

(一)春节(元宵节)

节日主题：

这两个老式节日凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝愿的主题，突出“红红火火过大年”的节日氛围，营造家庭

和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。

活动形式：

1.开展理财活动。引导学生“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”,

增进学生养成对的的消费观和良好的价值观。

2.开展民俗调查活动。规定学生理解有关春节的历史典故。

3.开展志愿服务(公益)活动。一是假期组织未成年人参与“美在家

庭、美在乡镇”行动，进行乡镇(街道)清洁卫生、环保和公益宣传，

营造喜庆祥和节日氛围；二是各学校要根据自身实际状况，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残、关爱留守小朋友等形式多样的“送温暖”

主题活动，让她们在节日期间切实感受关爱和温暖。

4.开展节日文化活动。一是开展主题鲜明的典型诵读活动；二是开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日典型诗篇，使学校教育与家庭教育有机结合；三是运用大型节日活动和未成年人活动

阵地，环绕节日文化内涵，筹划、组织其参与民族节庆文艺、娱乐等活

动，增强其对民族老式节日的爱慕，加深对中华文化的理解。

(二)清明节

节日主题：

清明节是一种纪念先祖及离世亲人的节日，重要的纪念典礼是扫墓，并伴有踏青、植树等活动，节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题，引导人们对的结识和理解中华民族优良老式和革命老式，慎终追远，爱惜幸福生

活。

活动形式：

1.开展祭祀革命先烈活动。“追思励志做栋梁”,各校可充足运用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园，举办入团、入队、成人典礼、主题班队会等形式，引导学生牢记革命

宗旨，立志报效祖国。

2.开展中华典型诵读活动。各校集中以班级、年级或校级形式组织学生开展“我们的节日·清明节中华典型诵读活动”,都市学校可走进

社区、走进广场举办清明诗文朗读会。

3.开展“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭祀活动。各校积极组织师生、家长登陆网络平台进行网络祭祀，刊登祭祀感言，体现对英

烈的感恩和敬佩。

4.开展“文明祭祀我先行”活动，发一份文明祭祀倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭祀先

人，让学生在家长中广泛宣扬科学理念，引导家长变化旧的祭扫形式，

感受老式文化魅力，领悟文明祭祀文化内涵。

(三)端午节

活动主题：

端午节以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的爱国情怀，鼓励着一代又一代华夏子女。同步，端午节自古以来就是民间一年一度的“卫生防疫节”,有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充足挖掘端午节的深厚文化内涵，环绕人与自然和谐共处这个主题，积极组织群众性文化娱乐、体育健

身和科普宣传活动，增强人们的爱国情感，提高人们的科学意识。

活动形式：

1.开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开主题班队会，组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，引导学生缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的崇高品质，