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2024年义务教育办学自查报告优秀6篇

义务教育办学自查报告篇1

一、规范招生入学和分班

合理划定公办学校招生范围情况;每学年向社会公布行政区

域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关

要求情况;学校严格按照招生时间来招生，不存在提前招生行为。

不存在学校组织的招生考试或以竞赛名义招生现象，不存在将“奥

数”同招生入学挂钩现象。均衡编班，合理搭配生员男女比例，

参考小升初考试成绩;个别生员的特殊情况以及家庭住址相关联

的诸种元素合理进行编班。学校不举办实验班。

二、规范考试科目与次数

严格按照义务教育政策规定的考试科目和次数进行考试，学

校有比较完善的学业水平考试和教育质量检测制度;学校除参加

区局组织的统考、联考、竞赛及考级以外不参加其余别的考试。

学校组织的考试严格按照课程标准及大纲的要求合理的设计考试

难度和范围，不随意增加考试次数，学校的小考也设定在每月一

次的范围。

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三、学生作息时间和作业量安排

学生每天在校学习时间不超过5.5小时，每天体育锻炼时间

为1小时;在校活动内容按照教育部规定的课程标准及素质教育的

要求力争