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2024年中班科学藕教案反思7篇

中班科学藕教案反思篇1

设计意图：

孩子们在户外游戏时发现飘落的花瓣浮在水面上，随着水波

飘荡，孩子们便产生了疑问“为什么花瓣会浮在水面而树枝沉在

水底呢？”为了满足幼儿的好奇心，引发幼儿的探究兴趣，设计

本节活动让幼儿在操作中探索沉浮的秘密，并对沉与浮的现象的

观察做出简单的分析、判断和推理，丰富孩子们的经验，培养对

科学探究的兴趣。

活动目标：

1、感知物体在水中的沉浮现象，学会使用简单符号记录结果，

表示物体的沉浮。

2、初步探索使物体沉下去的方法，体验探索游戏的乐趣。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

活动重点难点：

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活动重点：在实验活动中，探索物体的沉浮，尝试用简单的

符号记录上浮和下沉。

活动难点：探索改变物体沉浮的方法

活动准备：

石头、塑料瓶盖、金属螺丝、木质积木、海绵纸、树叶、玻

璃球；脸盆、记录单、彩笔。

活