《中华民族一家亲》主题班会.pptxVIP

中华民族一家亲主题班会

我们的大中国呀好大的一个家经过那个多少那个风吹和雨打我们的大中国呀好大的一个家永远那个永远那个我要伴随她中国祝福你你永远在我心里中国祝福你不用千言和万语嘿《大中国》我们都有一个家名字叫中国兄弟姐妹都很多景色也不错家里盘着两条龙是长江与黄河呀还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡我们都有一个家名字叫中国兄弟姐妹都很多景色也不错看那一条长城万里在云中穿梭呀看那青藏高原比那天空还辽阔珠穆朗玛峰

活动一：中华民族大家庭

根据收集的资料，说说我国少数民族分布的地区和特点。

中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达13.7亿。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。随着我国经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。

寻找我们的兄弟姐妹同学们找一找5个省级民族自治区，分别主要聚居着哪些兄弟民族？

新疆维吾尔自治区内蒙古自治区西藏自治区宁夏回族自治区广西壮族自治区蒙回下一页开

我国的民族有56个，其中有汉族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族等民族。在中国，由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少，习惯上被称为“少数民族”。

各民族的服饰蒙古族苗族藏族维吾尔族

傣族人民的节日—泼水节

彝族人民的节日—火把节

藏族人民的节日—采花节

蒙古族人民的那达慕大会

《中华人民共和国宪法》第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。

我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。我发现人口流动越来越频繁了，这带来的好处是___________________________________________。我发现_______________________________________________________。

活动二：各民族谁也离不开谁

在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。我们伟大祖国是统一的多民族国家。我通过查阅资料了解到，历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。在今年学校举办的抗日战争图片展中，我看到来自不同民族的抗日英雄的事迹。

各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区。棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。

在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。

我们的家乡——内蒙古“美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花……”在中华人民共和国的上部，有一块狭长的形似骏马横跨东北、华北、西北的区域，看似矫健的雄鹰，振羽展翅，雄踞在祖国的北方，这就是辽阔、美丽、富饶的内蒙古自治区。内蒙古自治区生活着蒙古族、汉族、满族、回族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、壮族、锡伯族、土家族、东乡族、苗族等55个民族。其中蒙古族和汉族人数最多。

蒙古名人故事

传统“安代”以唱为主，伴以舞蹈动作，是科尔沁“博”治病的一种方式，带有迷信色彩。逐渐变为自娱性民间舞蹈，经过不断完善与发展，由民间进入剧场，成为喜闻乐见的民族艺术形式。传统文艺

蒙古族美食

教学目标：1．知识目标①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。2.能力目标