美术工作计划.pdfVIP

美术工作计划

美术工作计划通用15篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，不妨

坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小

编精心整理的美术工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

美术工作计划1

一、学生基本情况分析

本年级共有60名学生，学生热爱美术，自信心较强，创造力也较

强，爱好生活，好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等

美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、

画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴

趣，但还缺乏想象力和创造精神。

二、教材分析：

本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备的美术知

识与技能为基础，注意贴近学生的学校生活和社会生活，力图做到富

有情趣和启发性。本册共有18课，其中绘画课有：

1、我们的社区

2、恐龙世界

3、画中的线条

4、会动的线条

5、卵石动物造型

6、威武的盾牌

7、会变的盒子

8、彩墨游戏

9、大嘴怪

10、中国龙

11、吉祥图案

12、橙色的画

13、绿色和紫色的画

14、吃虫草手工课有：

15、有趣的造型

16、一张奇特的脸

17、电脑美术——模板帮我们作画欣赏课：清明上河图

18、变垃圾为宝电脑课：

三、教学要求：

1、运用立体图形组合表现景和物。

2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物，认识间色。

3、用生活中的废料制作立体图形。

4、用彩墨材料制作画面，继续学习彩墨画。

5、选用简便的材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单的.立体模

型。

6、学习电脑绘画。

7、学习剪纸。

四、教学措施：

１、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对

不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识

技能渗透，以提高学生作品的表现力，对自己美术能力充满信心。

２、学习时，要求学生在绘画创作时直接作画，不再使用黄色构

图，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

３、结合不同班级情况与学生各自不同表现，多让学生采取自己

喜欢的方式表达美术带给他们的感觉，经过通过看看、画画、做做等

方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的创造力。

美术工作计划2

一、指导思想：

继续课程改革，确立“以人为本”的思想，关注学生发展，以新

课程理念指导美术课堂教学实践，能够认真总结新课程改革实施过程

中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻

找解决问题的对策、开全课程，开足课时，通过规范的教学活动和丰

富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、

欣赏美和创造美的能力、以新课程标准为理念，以“全面推广玉环小

学美术地方课程”为教研主题，配合学校、教导处落实学校教学计划，

抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使

学校的教育、教学工作顺利开展、结合我校科研兴校的办学理念和我

校美术学科组的实际情况，进一步提升我校艺术特色学校的知名度，

为“练内功，塑形象”，我组很有必要在开学时期内制定出大体的工

作和教研计划、

二、工作要点：

（一）加强理论学习

1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准，

明确分年级要求，努力把素质教育落实到课堂教学中去、

2、根据我组老师课题研究经验不足特点，组织教师学习课题研究

方法，提高教师素质，促进课题工作的不断前进、

3、鼓励组内教师认真参加教研活动，不断提高自身在学历、技能、

业务等方面的素养，并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思

想和教学方法、

4、开发网络资源，以信息化带动教育现代化，利用媒体有效地服

务于美术教学活动、

（二）抓好课堂教学

1、关于备课：教学任务、目的`是否正确，重、难点把握是否得

当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性、

2、关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性；过程方法的合理

性、