函数的单调性公开课.pptVIP

***（一）操作方法第3章函数数学公开课问题提出德国有一位著名的心理学家艾宾浩斯，对人类的记忆牢固程度进行了有关研究.他经过测试，得到了以下一些数据：时间间隔t刚记忆完毕20分钟后60分钟后8-9小时后1天后2天后6天后一个月后记忆量y(百分比)10058.244.235.833.727.825.421.1以上数据表明，记忆量y是时间间隔t的函数.艾宾浩斯根据这些数据描绘出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”,如图.123tyo20406080100思考1:当时间间隔t逐渐增大你能看出对应的函数值y有什么变化趋势？思考2:“艾宾浩斯遗忘曲线”从左至右是逐渐下降的，对此，我们如何用数学观点进行解释？tyo20406080100123T(℃)气温T是关于时间t的函数曲线图4812162024to-2248610思考在哪段时间气温升高，在哪段气温降低？（一）操作方法3.2.1函数的单调性xy从左至右图象呈______趋势.上升xyy=x+1xy观察第一组函数图象，指出其变化趋势.OOO111111任务一、探究函数的单调性概念增函数：设函数y=f(x)在区间（a，b）内有意义，如果对任意的x1,x2（a，b），当x1x2时，都有f(x1)f(x2)成立，那么，函数y=f(x)叫做区间（a，b）内的增函数，区间（a，b）叫函数y=f(x)的增区间。Oxyx1x2f(x1)f(x2)aby=-x+1xy从左至右图象呈______趋势.下降xyxy观察第二组函数图象，指出其变化趋势.OOO111111类比得到减函数概念增函数：设函数y=f(x)在区间（a，b）内有意义，如果对任意的x1,x2（a，b），当x1x2时，都有f(x1)f(x2)成立，那么，函数y=f(x)叫做区间（a，b）内的增函数，区间（a，b）叫函数y=f(x)的增区间。Oxyx1x2f(x1)f(x2)Oxyx1x2f(x2)f(x1)减函数：设函数y=f(x)在区间（a，b）内有意义，如果对任意的x1,x2（a，b），当x1x2时，都有f(x1)＞f(x2)成立，那么，函数y=f(x)叫做区间（a，b）内的减函数，区间（a，b)叫函数y=f(x)的减区间。xyy=x2y从左至右图象呈______________趋势.局部上升或下降观察第三组函数图象，指出其变化趋势.xxy11-1-1OOO1111在某个区间内是__函数.在某个区间内是__函数.增减例1给出函数y=f(x)的图象，如图所示，根据图象说出这个函数在哪些区间上是增函数？哪些区间上是减函数？解：函数在区间[-1，0]，[2，3]上是减函数；在区间[0，1]，[3，4]上是增函数．23x14-1Oy任务二、判别函数单调性(图像法). 例2小明从家里出发，去学校取书，顺路将自行车送还王伟同学．小明骑了30分钟自行车，到王伟家送还自行车后，又步行10分钟到学校取书，最后乘公交车经过20分钟回到家．这段时间内，小明离开家的距离与时间的关系如图所示．指出这个函数的单调性．观察函数图像任务二、判别函数单调性(图像法)函数的减区间是[40,60]函数的增区间是[0,40]. 分析前两道例题是通过什么方法来判断函数的单调性的？例3判断函数y=4x-2的单调性．观察函数图像X01/2Y10任务二、判别函数单调性(图像法)图像法函数y=4x-2在（-∞，+∞）内为增函数 xy1.当k0时，y=kx图像从左至右是的，函数是单调函数；由一次函数y=kx+b(k≠0)的图像分析其单调性任务三、理论升华y=kx.xyy=kx+b.xy