《冰淇淋》教案总结.docxVIP

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  • 2024-04-03 发布于上海
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《冰淇淋》教案

《冰淇淋》教案1

设计背景

在炎日的夏天里,小朋友们最喜欢解渴的东西就是美味的冰淇淋,抓住幼儿最感兴趣的学习话题,深刻挖掘幼儿的潜能,充分利用周边的外乡资源“变废为宝〞,抓住幼儿的心理特点,发挥想象制作各种“冰淇淋加工厂〞,孩子们让孩子们“梦想成真〞。

活动目标

学习绘画冰淇淋的方法,为自己和同伴设计制作冰淇淋,体验动手操作的乐趣。

丰富幼儿对冰淇淋的味道,色彩、形状、相关知识,培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。

利用各种废旧材料制作冰淇淋,变废为宝,增添生活的乐趣。

与同伴互动,大胆说出自己的想法,开展交往能力,培养活泼开朗的性格。

让幼儿体验自主、独立、创造的能力。重点难点

重点:

学习绘画冰淇淋的方法,为自己和同伴设计制作冰淇淋,体验动手操作的乐趣;

丰富幼儿对冰淇淋的味道,色彩、形状、相关知识,培养幼儿自信心、观察力、想象力

和大胆尝试、探索的能力;难点:

利用各种废旧材料制作冰淇淋,变废为宝,增添生活的乐趣;

与同伴互动,大胆说出自己的想法,开展交往能力,培养活泼开朗的性格。活动准备

物质准备:

裁好的纸样及成品。

剪刀、双面胶、油画棒、彩色笔、透明胶,各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、报纸等,以及幼儿收集到的牛奶盒、碎纸等)。

环境准备:

在美工区展示各种味道、形状、色彩冰淇淋图片,布置“美味冰淇淋商店〞,便于幼儿随时观察

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