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- 2024-04-03 发布于浙江
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新版外研版三起小学英语四年级上册全册教案第一学期全套教学设计
教学目标:
、让学生掌握\\。
、学会用...来问路。
、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。
教学重点:
、会用...来打听道路。
、能听懂\\。
教学难点:\\的正确发音。
教学准备:小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、简易地图(学生每两人一张)
教学过程:
(教学意图:上课前的热身运动,边唱边表演符合小学生的年龄特点,吸引了学生的注意力,稳定了学生的情趣,也活跃了课堂气氛。)
.:,,.(播放课件)
.:.\\\\(事先把几幅相应的图片贴在教室的各个角落)
:(学生听不懂,用中文翻译一遍)
(教学意图:以情境引入教学,并使用多媒体课件辅助,更易使学生快速进入学习意境,以听指的方法来复习学过的单词,既巩固了旧知,又自然地引出了新知:)
.:(出示单词卡片)
.(猜对的学生,把那个糖果给他)
.踏步练习:,,(分组练习)
.指定一名学生上来再做一组练习后,发出新指令:!(学生没有反应,不明白什么意思,教师用肢体语言表示其意)
.出示卡片:师带读
.贴出标志图:
规则:每组选一名同学上台,听教师指令,
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