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2024年春天小班教案

春天小班教案1

活动目标：

1、欣赏歌曲，感受歌曲节奏和歌词内容。

2、乐意跟唱并用动作表现歌曲内容。体验游戏的快乐。

活动准备：

挂图，在大拇指上画有微笑表情。花、小鸟、蝴蝶卡片各一

张，歌曲《春天好》《大拇指》。

活动过程：

1、出示大拇指。

师：瞧，谁来了？（大拇指）大拇指今天可高兴了，想请我

们一起唱歌，你们愿意吗？来，让我们一起和大拇指唱歌吧！

2、出示范画，了解歌词内容，感受歌曲的节奏。

师：大拇指今天开心吗？你们知道它为什么这么开心吗？那

我们请大拇指自己来说吧！

（1）幼儿猜测后，师以大拇指的口吻说：因为春天到了，外

面的世界很美，我看见花儿开了，哇，真美！春天真好，看见这

样的风景我当然开心了。你们看见这样的风景开心吗？那你们看

见了什么？

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（2）师适当给予提问：春天的.时候花儿怎样了？蝴蝶在干

吗？小鸟在干吗？春天好吗？（幼儿说出答案后，教师逐一出示

卡片贴在挂图边上）

（3）师：恩，大拇指听你们说得这么好听，把你们刚刚说的

话都编成了一首儿歌呢，你们想听吗？

（4）师朗诵歌词一遍。幼儿学念一次