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初中化学学科探究教学反思记录5篇

身为一名人民教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思能

很快的发现自己的讲课缺点,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗下

面是由小编给大家带来的初中化学学科探究教学反思记录5篇，让我

们一起来看看!

初中化学学科探究教学反思记录1

教师要自觉深刻反思自己：不是新教材不好教，而是自己观念方

法太陈旧。明明学生能自己学会的教师仍要滔滔地讲，以致“不把学

生讲烦不罢休”，“不把学生讲睡不罢休”!司空见惯，并非耸人听闻!

甚至我们不得不注意这样的事实：尽管教师讲的枯燥乏味，学生竟然

仍能在教室里一节一节安静的端坐着，一晌一晌安静的端坐着，一天

一天安静的端坐着，学生这样的修养，难道不值得我们愧疚和钦服?教

师在师范院校接受的仍旧是这种灌输式教学模式，自然对这种教学方

法得心应手，而对自主、合作、探究新课改学习方法陌生和抵制。

自主、合作、探究学习方式如何实施?全国各地，都有了很好的探

索。洋思“先学后教，当堂训练”，杜郎口“提纲引领、自学展示”，

西峡“三疑三探，运用拓展”，张熊飞“诱思探究、流程三段”等，