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  • 2024-04-03 发布于上海
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职业学校创业教育的研究的任务书

任务书

一、任务背景

随着社会经济的发展和就业市场的变化,越来越多的年轻人开始考虑创业。创业教育成为学校教学的重要组成部分之一。职业学校作为职业教育的重要组成部分,创业教育更是其责无旁贷的任务。然而,当前职业学校创业教育存在不少问题,如缺乏创业教育专业人才,教材及教学资源匮乏等。因此,本研究旨在对职业学校创业教育进行深入研究,探索切实有效的解决途径,为职业学校创业教育的改进提供理论和实践支持。

二、研究目的

本研究旨在探讨职业学校创业教育的现状、问题及其解决方法,为职业学校提供创业教育的改进方案,为提高职业学校学生的创新创业能力和创业成功率提供理论指导和实践措施。

三、研究内容

1.职业学校创业教育现状分析。

2.职业学校创业教育存在的问题及成因分析。

3.国内外职业学校创业教育先进经验的借鉴。

4.改进职业学校创业教育的方法及可行性分析。

5.实践探索。通过实践探索,从教学形式、教学内容、教师队伍等方面对职业学校创业教育进行实际操作,并总结经验和教训。

6.建立职业学校创业教育的长效机制,提出职业学校创业教育质量评价体系。

四、研究方法

1.文献资料法:通过查阅近年来国内外相关学术文献、政策文件、实践案例等文献资料,对职业学校创业教育的现状、问题及可行性进行深入分析,提炼比较结论。

2.问卷调查法:通过网络问卷调查和实地调查,获取职业学校教师和学生、毕业生对职业学校创业教育的认知程度、需求和满意度等信息,为本研究提供基础数据和实证依据。

3.实验法:针对职业学校创业教育存在的问题,通过对实验班的设置、教师队伍的培养、创新课程的设计、模拟创业比赛等实践操作,检验提出的改进方法的可行性和有效性。

五、预期成果

1.撰写研究报告。包括职业学校创业教育的现状、问题及成因分析、国内外职业学校创业教育先进经验的借鉴、改进职业学校创业教育的方法及可行性分析等部分,提出具体改进措施和建议。

2.建立职业学校创业教育长效机制。提出职业学校创业教育质量评价体系,实行长效机制,使本研究的成果得到稳定的落实。

3.发表论文。将研究成果发表在相关学术期刊上,为相关研究提供理论支撑和实践经验。

4.制定课程和教材。根据研究成果,规划职业学校创业教育的整体架构和课程体系,并编写相关教材。

六、研究时间安排

本研究时间为12个月,具体安排如下:

第1-2个月:文献资料搜集和分析,问题调研。

第3-6个月:教学模式创新实验和数据收集。

第7-8个月:数据分析和拟定改进方案。

第9-11个月:改进方案实证测试和推行。

第12个月:编撰研究报告,论文撰写,结项汇报。

七、经费预算

1.调查问卷成本:5000元。

2.数据处理和分析成本:15000元。

3.教学实验、设备及场地租赁等成本:20000元。

4.研究报告、论文的编辑、印制、发表等成本:10000元。

总计:50000元。

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