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非连续文本阅读讲评
;;;;;;2024/4/2;5.诺贝尔奖委员会官网报道称,2023年的诺贝尔生理学或医学奖得主通过他们对mRNA碱基修饰重要性的基础性发现,为人类的健康作出了关键贡献。请结合以上两则材料简要概括这些“关键贡献”。(6分);答案要点;;评分细则;答案要点;2024/4/2;高三一模文言文;三、乎;2.助词;3.介词
相当于“于”。
①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(乎:于)(《醉翁亭记》)
②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。(乎:在)(《捕蛇者说》)
③生乎吾前,其闻道也固先乎吾。(前一个“乎”:在。后一个“乎”:比)(《师说》)
④君子博学而日参省乎己。(乎:引出对象,不译)(《劝学》);◎对点演练;[参考译文]
大王非常喜欢音乐,那么齐国治理得(也)差不多了吧?但是我曾经看到一个人,他家世代捕蛇,有多人死在这件事上,却仍然做这件事而不停下来,问他原因,(他)说:“(捕蛇)可以应付赋税啊。”唉,赋税的危害真是比毒蛇还厉害啊!然而大王您为什么还如此沉溺于音乐呢?如果大王在治理国事上专心致志,那么大王的作为真是比喜爱音乐强百倍啊。我愚钝,所说的话难免有误,大王能原谅我吗?;五、其;(4)指示代词,表示近指,可译为“这”“这个”“这些”。
有蒋氏者,专其利三世矣。(《捕蛇者说》);2.副词;3.连词;4.助词
起调节音节的作用,可不译。
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》);◎对点演练;[参考译文]
狐狸对狼说:“羊肉大概很鲜美吧!您如果想尝一尝,叼来其中的一只吃掉它,就能够一饱自己的口福了。”狼说:“如何对付猛犬呢?”狐狸就到猛犬那里离间说:“羊多次说您坏话,它们说的话不堪入耳,您却一点不生气,是没听到呢,还是害怕主人呢?等到它们嬉戏打闹的时候,我愿意为您把这耻辱全部洗刷掉。您一定要答应我!”猛犬笑着说:“要加罪于人,难道还怕没有借口吗?”猛犬明白了狐狸的野心,更加谨慎地守护羊群。狐狸与狼就离开了。;八、所;3.代词
用在动词之前,构成名词性的词组,指代人或事物。
道之所存,师之所存也。(《师说》);◎对点演练;[参考译文]
“我这样做的缘故,(是)把国家的危机放在前面,而把自???的私怨放在后面。”蔺相如这句话,足够让他被天下人钦佩。凭借他所居的官位,能够这样说,这样做,难道是别人能比得上的吗?仔细研究他的言行,就知道他并不是用此来沽名钓誉的。与他不相上下的人,是信陵君。侯生在大庭广众之中,不应该有逾越常礼之处,然而信陵君能礼贤下士,这气度难道是一般人吗?这两个人都是教人向上的榜样啊。;十六、则;(4)表示转折、让步关系。表示转折时,用在后一分句,译为“然而”“反倒”“可是”“却”;表示让步时,用在前一分句,译为“倒是”“虽然”。
于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》);2.副词
用于加强判断,可译为“是”“就是”。
此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》);◎对点演练;[参考译文]
“这就是岳阳楼的壮丽景观啊”,(这句话)说出了岳阳楼的壮美,但是岳阳楼名满天下,并非只凭借这个;如果这样,那么普天之下像岳阳楼的(建筑)多了,为什么只有岳阳楼名闻天下呢?如果范希文不应邀作赋,文章散布天下,那么岳阳楼能闻名天下吗?当今的风气,以地位低的人为师,就感到十分耻辱;以官职高者为师,就觉得是近乎谄媚。范希文却不是这样的。;
文言文阅读讲评
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10.按要求作答。(6分)
(1)本文题目“务本”中的“本”指的是什么?(2分)均分0.76
主要考查学生对选文主要观点的把握和理解;10(1)评分标准;
10.按要求作答。(6分)
(2)一般的君主为什么难以做到“务本”?请结合第②-④段概括。(4分);
10.按要求作答。(6分)
(2)一般的君主为什么难以做到“务本”?请结合第②-④段概括。(4分);
10.按要求作答。(6分)
(2)一般的君主为什么难以做到“务本”?请结合第②-④段概括。(4分);
10.按要求作答。(6分)
(2)一般的君主为什么难以做到“务本”?请结合第②-④段概括。(4分);4分满分样例;4分满分样例;复习建议;高三一模
《论语》;;;;;;;第一,文学式的《论语》诠释。文学式的《论语》诠释主要是以音韵、训诂、文字、章训等训释为主。这类诠释《论语》的成果颇多。如毛子水的《论语今注今译》,杨伯峻的《论语译注》,王熙元的《论语通释》,唐满先的《论语今译》,钱逊的《论语浅解》等等。其中,杨伯峻的《论语译注》影响最大。
第二,史学式的《论语》诠释。史学式诠释的重点不在于《论语》文本的字、词、义,而重点要揭示出文本的思想及其在思想史中的意义。钱穆的《论语新解》,陈大齐的《论语臆解》,龚乐群的《论语疑考》,乔一凡的《论语通译》,严灵峰的《论语章名新
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