大班数学活动：统计.docVIP

大班数学活动：统计.doc

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大班数学活动：统计

活动目标：

能简单分析并描述统计图所蕴含的信息。

学习制作简单的统计图，并能依据统计图解决简单的问题。

活动准备：

几何图形、分类盒、水果若干、小篮子若干、四种颜色长条若干、统计表、水彩笔。

活动过程：

游戏：买水果

师：小朋友，今天超市里进了许多的水果，我们一起去看看都进了哪些水果？（苹果、梨、葡萄、西瓜）

想一想，待会儿你要买什么水果？赶快拿一个小篮子去买吧。

师：我来数一数大家一共买了苹果多少？1、2、3、数不清怎么办呢？

制作统计图。

1．师：你买的是什么水果？用什么来记录？（用圆圈、短线、数字记录）

师：还可以用长条来记

该用户很懒，什么也没介绍

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