内蒙古版综合实践活动指导二下第四单元第一课《探秘黑白棋》教案.docVIP

第4课《“东南西北”》教学设计

课题

探秘黑白棋

单元

第二单元

学科

小学综合实践活动指导

年级

二年级

核心素

养目标

价值体认：通过学习探秘神秘的黑白棋，能够掌握黑白棋游戏规则锻炼分析能力，获得有积极意义的价值体验。

责任担当：能够在探秘中，培养分析和遵守规则的能力，按照规则进行游戏。

问题解决：在探秘黑白棋时，可能会遇到一些困难或错误，需要通过思考和实践解决问题，提高问题解决能力和逻辑思维能力。

创意物化：能够在探秘黑白棋的主题活动中展现自己的创意，设计出独特的黑白棋，进行两人对弈。

教学重点

能够在探秘中，培养分析和遵守规则的能力，按照规则进行游戏。

教学难点

在探秘黑白棋时，可能会遇到一些困难或错误，需要通过思考和实践解决问题，提高问题解决能力和逻辑思维能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第十课《探秘黑白棋》

板书课题。

乌骓、赤兔、的卢、白义来到了黑白棋王国。这个国家有两种士兵，分别是白士兵和黑士兵。

这黑白棋王国有一个秘密——黑白士兵会互相转化！播放视频。

引起学生的兴趣。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

我们来发现：

【学一学】

快看！两个黑士兵站在了白士兵的左右，中间的白士兵就变黑啦！

真神奇！我还发现两个白士兵站在了黑士兵的上下，中间的黑士兵变白了！

还有更神奇的呢！你们快看，两个黑士兵斜着站在白士兵的身边，中间的白士兵也变黑了。

这个是黑白棋益智游戏。

它不仅可以用来玩耍，还可以借此来提高我们的思维灵活度，以及提高我和朋友之间的友谊。

二、我们来实践：

【学一学】

我明白了，这个王国的黑白士兵可以变换身份，如果

横、竖、斜是黑士兵，中间的白士兵就会变成黑色；如果横、竖、斜是白士兵，其中的黑士兵就会变成白色！

小马们发现了这个秘密，又惊讶又高兴。

下棋的方法：

把自己颜色的棋子放在棋盘的空格上，而当自己放下的棋子在横、竖、斜八个方向内有一个自己的棋子，则被夹在中间的全部翻转会成为自己的棋子。并且只有在可以翻转棋子的地方才可以下子。

三、实践不停步：

【学一学】

黑白棋是一种两人对弈的棋类游戏，游戏的主要目标是通过棋子的移动来翻转对方棋子，使对方棋子变成自己的颜色，最终以棋盘上棋子数量的多少来决定胜负。

学习了下棋的规则，让我们一起来试一试吧！

【做一做】

可以自己制作黑白棋，体验游戏的快乐。

1、将KT板用即时贴分割成5x6的方格，制作成棋盘。

2、选择一定数量的黑白卡纸，将其剪成比KT板中的方格稍小的圆形卡片作为棋子。

四、延伸拓展：

中国象棋：

中国象棋使用方形格状棋盘，圆形棋子共有32个，红黑色各有16个棋子，摆放和活动在交叉点上。双方交替行棋先把对方的将（帅）“将死”的一方获胜。

国际象棋：

国际象棋（Chess），又称西洋棋，是一种二人对弈的棋类游戏。棋盘为正方形，由64个黑白（深色与浅色）相间的格子组成棋子分黑白(深色与浅色)两方共32枚，每方各16枚。

游戏棋：

游戏棋种类繁多，常见的有《大富翁》。

学生观察黑白棋之间的变化。

学生思考黑白棋的规律。

学生学习下棋的方法。

学生学习下棋规则

学生制作黑白棋。

拓展知识。

了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。

提高课堂吸引度。

培养学生学习能力和实践操作动手能力。

培养学生的思考能力。

培养学生创新意识和能力。

扩大学生知识储备。

课堂小结

今天，我们通过探秘黑白棋的方式认识了黑白棋的玩法和规则，不仅提高了分析能力，还锻炼了我们的洞察力和问题解决能力。在未来的学习和生活中，希望能够运用所学的黑白棋知识，同时也能够发挥自己的创意，展现出独特的想象力和创造力。

总结回顾。

对本节课内容进行总结概括。

课后探究室

1、黑白棋你只需要几分钟学会它，却需要一生的时间去精通它。回家和你的父母或者朋友进行黑白棋对弈吧！

布置作业。

拓展学生的学习能力。

板书

观看板书。

强调教学重点内容。