部编人教版三年级语文下册第四单元课外阅读题(含答案、阅读技巧).pdfVIP

第四单元可爱的动植物阅读方法及技巧

亲爱的同学们，在地球上，拥有生命的不仅仅是人类，还有所有的动物和

植物们，它们有着自己的生活天地。一枝一叶总有爱，花草虫鱼皆有情，让我

们一同走进它们的世界。阅读此类文章，可以锻炼我们的观察能力和描摹能力。

1、要了解动物的外形、动作、习性。

阅读描写动物的文章，对动物的特点要形成一个记忆，尤其是动物的生活

习性，阅读时需要特殊注意，因为它最能表现动物的特点。

2、要了解植物的样子、颜色、味道等特点。

阅读描写植物的文章，要了解植物的茎和叶子是什么样的。开了花，花的颜

色、样子，重点了解形、色、味有什么特点，了解作者是按什么顺序“状物”

的，借鉴写作方法

学习体会修辞方法的多重运用。

3、为了将事物描写得更生动、形象，作者常会运用比喻、拟人、夸张、排

比、对比等修辞手法以增强文章的感染力，我们在阅读时应细细体味，好好揣摩。

4、作者在描写动植物时，总是通过对具体形象的描述，突出事物的特点，

表达或喜爱或厌恶，或赞美或憎恨，这就是常说的托物寄情，托物寓情或托物

言志。阅读时，就要透过表面现象去分析作者的写作意图，体会作者寄什么情。

寓什么理，言什么志。这样才能准确把握作者的真实感情。

训练1