交际语言测试理论对高职口译教学的启示.pdfVIP

交际语言测试理论对高职口译教学的启示.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

,

汇报人:

01

02

03

04

05

PartOne

PartTwo

l定义:交际语言测试是一种以语言交际能力为核心的测试方式,旨在评估考生在真实语境中运用语言的能力。

l

真实性:测试功能性:测试交互性:测试

内容应反映实应关注语言在中应强调语言

际语言使用场实际交际中的的交互和沟通

景,确保测试功能,而不仅能力,包括听

语言使用能力:评估学生在实际交际场景中运用语言的能力。

语言准确性:评估学生语言表达的准确性和语法、词汇的正确使用。

语言流畅性:评估学生语言表达的流畅程度和口齿清晰度。

PartThree

培养应用型人才,强调语言交际能教学目标明确,

注重实际操作能力,关注跨文化定位清晰,与行

力交流意识业需求紧密结合

教材内容陈旧,与实际需求

脱节

教学方法传统,缺乏创新

语言技能要求高:跨文化交际能力要实践教学资源有限:

学生需要掌握多种求高:学生需要具高职口译教学普遍

语言的听、说、读、备跨文化交际能力,面临实践教学资源

写、译技能,难度能够应对不同文化有限的问题,学生

较大。背景的口译任务。实践机会较少。

PartFour

教学目标:提教学内容:选教学方法:采

高学生的口译取真实的口译用交际语言测

能力,培养交材料,模拟真试理论,注重

际意识实的交际场景学生的实际表

交际语言测试理论强调语言实际运结合交际语言测试理论,高职口译

用能力,对高职口译教学具有指导教学应加强对学生跨文化交际能力

意义。的培养,提高口译的准确性和流畅

性。

文档评论(0)

198****2362 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档