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一年级下册语文教案20咕咚(人教部编版)汇报人:2023-12-21教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段教学过程设计与安排作业布置与要求教学反思与总结目录CONTENTS01CHAPTER教学目标与要求知识与技能目标认识“咕、咚”等12个生字,会写“跟、从”等6个汉字。正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。理解课文内容,知道“咕咚”是什么声音,明白“遇事不动脑筋,盲目地跟着别人”是不对的。过程与方法目标通过朗读理解课文内容,了解课文的叙述顺序。引导学生通过对比、联系生活实际等方法理解课文内容。运用多种方法识字,培养学生的识字能力。情感态度与价值观目标培养学生的阅读兴趣和良好
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