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大班语言《乌鸦喝水》
乌鸦喝水
活动目标：
1、 仔细观察图片，能根据情节发生的先后顺序给图片进行排序。
2、 尝试仿编故事，用连贯的语言在集体面前讲乌鸦喝水的经过。
3、 知道遇到问题要开动脑筋，积极想办发才能解决。
活动准备：
1、 四个不同形状的瓶子，小石子若干。
2、 玉米粒、豆子若干。
活动过程：
1、 和幼儿谈话引起幼儿的兴趣，例如；小朋友你们见过乌鸦吗？幼儿说见过，乌鸦是个什么样子？身上什么颜色？。幼儿回答后向幼儿讲《乌鸦喝水》的故事,并让幼儿理解故事内容。
2、 做实验
（1） 用石子往装有半瓶水的瓶子里装，只到装满水到瓶口，让幼儿观察。
（2） 用玉米粒和豆子装，找两个
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