《数学教育学概论》模拟试题及答案04 .pdfVIP

《数学教育学概论》模拟试题04

（答题时间120分钟）

一、判断题（每小题1分，共10分。正确划“√”，错误划“×”，请将答案填在下面的

表格内）

题号12345678910

答案

1、2000年,在第九届国际数学教育大会上MogensNiss做了题为《数学教育研究的主要问

题与趋势》的大会报告.

2、当代著名的数学家和数学教育家乔治.波利亚(GeorgePolya美)的著作《怎样解题》一

书译成17种文字,仅平装本的销售量100万册.

3、普通高中《数学课程标准》提出的数学课程目标包括：提高数学地提出分析和解决问题

地能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力.

4、1963年全日制《中学数学教学大纲》提出中学数学教学目的是“使学生牢固地掌握中学

数学的基础知识”,……“培养学生正确而迅速的计算能力、逻辑推理能力和空间想像能力”，

在当时，这是我国数学教育工作者对国际数学教育的一项重要贡献.

5、现在数学的学科特点可以解释为:①数学对象的特征,指思想材料的形式化抽象;②数学思

维的特