人教版六年级科学上册-(血液在人体内的循环)人体的奥秘新课件.pptxVIP

;人体内细胞的正常生活需要摄入各种营养物质，并排出代谢废物。营养物质和代谢废物的运输依赖于循环系统。循环系统主要是指血液循环系统。血液循环系统是怎样构成的？它是怎样将人体从外界获得的营养物质和氧运送到组织细胞的？又是怎样运走细胞产生的二氧化碳等废物的呢？;本节目标:

一:掌握血液的成分及功能。

二:能区别三种血管。

三:理解心脏的结构。

四:能描述血液循环的途径。;;A;动脉;三种血管的结构与功能特点比较表;（一）位置：胸腔中部偏左，左右两肺之间，形状象桃子，拳头大小。;;１．与左心房相连的血管是（）

A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.腔静脉

２．心肌壁最厚的是（）

A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房;4.理解心脏的结构,完成下题.;2)若B为右边心脏,则A为(),C为(),流(血).;3)若B为肾小球,则A为(),C为(),流(血);根据人体血液循环途径的不同，可将血液循环分为体循环和肺循环两部分。;;再见;云和雾的形成;一、什么是雾？雾的分类有哪些？;二、雾是怎样形成的？;三、雾对我们的生活有什么影响