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顶岗实习工作计划

实习是为了帮忙学生对所学知识的感性熟悉，为学习专业课程专业基础课程打好基础，来看看学生的实习工作计划是怎样的吧!以下是我收集整理关于顶岗实习工作计划的资料，希望大家喜欢。

顶岗实习工作计划篇一

依据民大规定和我院教学计划，XX级英语教育专业1、2、3班大部分课程已经结课，第六学期应安排教学实习。根据培育目标和教改思路结合我院实际情况，现将教学实习计划如下：

一、指导思想和目的

教学实习是实践性教学环节的重要组成部分，通过理论与实际的结合，学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平、任教能力，尤其是观察、分析和解决实际工作的能力，以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

二、实习时间

20XX年2月26日至20XX年5月25日。

三、实习地点

土左、武川、市郊等。

四、实习内容与要求

(一)教学工作实习

1、内容：钻研教学大纲和老师参考书等资料，仔细备课，编写具体教案。搞好试讲、上课、实验等主要环节，仔细做好辅导、批改作业、讲评、成绩考核等工作，组织好课外学习活动。

2、要求：

(1)实习生应按实习要求完成各类教学任务。

(2)实习生至少要完成10-15个课时教案，讲授8-12个教案。

(3)实习期间，实习生必须开展互相听课并参加课后评议，每个人听课和评议都有具体记录。

(4)实习生教案必须经指导老师批准签字后方可正式讲课，枝讲不合格的学生不得上课。

(二)班主任工作实习

1、内容：熟悉学校工作计划，原班主任工作计划和实习班级学生情况，制定班主任实习工作计划;开展各项日常工作和适合学生特点的各种活动，对学生进行思想品德教育;熟悉和把握班主任工作的基本方法与技能，培育班主任工作能力。

2、要求：

(1)制定实习班主任实习计划，经原班主任、实习指导老师审定后执行。

(2)实习期间，至少组织、指导三次学生主题班会或有效的班级活动;做好非凡学生的个别教育工作;若条件答应，可进行家访。

(3)对个别学生进行重点观察、研究、分析其形成的原因，并提出改进意见和建议。

(三)教育调查与研究

1、内容：

(1)实习学校的基本情况，历史特点(包括学校治理几教改经验)。

(2)优秀老师的先进事迹、教育经验。

(3)教学方法与教学实验。

(4)教学对象的心理、生理特点，学习方法、学习态度、知识结构、智能结构和政治思想状况等。

2、要求：

(1)实习生要深化了解九年义务教育改革的现状与进展趋势，写出切合实际的调查报告。

(2)通过调查，把握调查研究的基础知识与基本方法，培育调查研究的能力。

五、实习方法

听、察、看、做、思。即：

1、听，领导介绍情况、优秀老师介绍经验，参加听课活动。

2、察，观察学校的教学和治理工作。

3、看，现场观看老师授课和组织班级活动。

4、做，亲自登台讲话，完成实习单位安排的授课任务。

5、思，要善于思考问题。

六、实习预备工作

(一)动员预备

1、召开实习动员会(拟订于20XX年12月14日)，明确实习的目的、意义、要求及具体事项。

2、召开学生座谈会，了解情况，把握学生思想动态，进一步做好思想工作。

3、摸底调查，初拟实习单位。

(二)校内实训。(20XX年11月16日至20XX年12月20日)

目的是进一步提高学生授课艺术和能力，把握课堂教学的程序、方法和技巧。

1、聘请呼市中学、小学优秀英语老师各一名，讲授英语教法，进行示范教学。

2、每人编写2-3课教案，进行练习。

3、分组试讲，互相评选、观摩，取长补短。

4、全班组织考核，互相观摩、点评，选拔优秀学生。

(三)联系实习单位。(20XX年12月20日-20XX年2月10日)

(四)预备材料。

1、协议书。

2、实习生治理规定。

3、实习鉴定表。

4、成绩评定标准。

5、实习学生登记表。

七、注重事项

1、仔细履行职责，主动主动完成任务。

2、要遵守学院和实习单位的规章制度。