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第七章力;★课堂引入;★学习目标;★课堂活动;一、弹力;一、弹力;二、弹簧测力计;二、弹簧测力计;二、弹簧测力计;二、弹簧测力计;二、弹簧测力计;二、弹簧测力计;三、课堂练习;三、课堂练习;三、课堂练习;三、课堂练习;★典例分析;考点一：弹力的概念;考点二：弹簧测力计;考点二：弹簧测力计;★课堂小结;★课后作业;3.关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是()。
A.弹簧的长度为零；B．弹簧的伸长为零；
C.弹簧所受的拉力为零；D．指针的初始位置
4.两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则()。
A.手臂粗的同学用的臂力大；B．手臂长的同学用的臂力大；
C．两同学用的臂力一样大；D.无法比较用的臂力大小;5.小刚同学做“探究弹簧的伸长与所受拉力的关系”的实验，记录数据如下：
(1)经分析数据得知：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成________(选填“正”或“反”)比。
(2)在满足(1)的条件下，每增加1N的力，弹簧应伸长________cm。
(3)如果用这根弹簧做成弹簧测力计，那么弹簧测力计的测量范围是____________。
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