余弦定理课件 高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

6.4.3第一课时余弦定理;?;?;问题一：对于一般的三角形，已知三角形两边长度及其夹角，这个三角形是唯一确定的吗？依据是什么？;?;?;?;问题四：余弦定理描述了三角形的边角关系，我们还可以利用什么数学方法证明余弦定理？

;?;问题五：借助面积，我们可以直观地理解勾股定理.能否借助面积直观地理解余弦定理？;?;欧几里得《几何原本》第2卷

命题12：在钝角三角形中，钝角对边上的正方形面积大于两锐角对边上的正方形面积之和，其差为一矩形面积的两倍，该矩形由一锐角的对边和从该锐角(顶点)向对边延长线作垂线，垂足到钝角(顶点)之间的一段所构成.

命题13：在锐角三角形中，锐角对边上的正方形面积小于该锐角两边上的正方形面积之和，其差为一矩形面积的两倍，该矩形由另一锐角的对边和从该锐角(顶点)向对边作垂线，垂足到原锐角(顶点)之间的一段所构成.;问题六：三角形的三边长度确定，这个三角形是唯一确定的吗？

依据是什么？;?;总结：

本节课我们学习了哪些新知识？

研究过程运用到了哪些学过的知识作为工具？

研究过程中体现了哪些数学思想？;?