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StarterModule3MyEnglishbook学案
Unit1What’sthisinEnglish?
【学习目标】掌握本单元生词,能听懂对话,并且能用词汇谈论我的英语书。
【预习导航】
预习单词,翻译。
inEnglish_______________
ontheblackboard_______________
3.What’sthisinEnglish?____________________
4.Writeitontheblackboard._________________________
参考答案
1.用英语2.在黑板上3.这用英语怎么说?4.把它写在黑板上。
Unit2Canyouhelpme,please?
【重点难点】
重点短语
ofcourse当然
you’rewelcome不客气
重要句子
Canyouhelpme,please?
请问你能帮我一下吗?
Howdoyouspell“classroom”?
你怎么拼写“classroom”?
Canyousaythatagain,please?
你能把它再说一遍吗?
【课前预习】
1.在阅读本单元对话的过程中划出以下单词、短语和句子,并尝试翻译。
1.ofcourse__________________
2.you’rewelcome____________________
3.Canyouhelpme,please?_____________________
4.Howdoyouspell“classroom”?_______________________
5.Canyousaythatagain,please?_______________________
参考答案
1.当然2.不客气3.请问你能帮我一下吗?
4.你怎么拼写“classroom”?5.你能把它再说一遍吗?
【课堂学习】
一、学习启动(8`)
自读活动1方框中的图片,用自己的话表达出来。
二、小组合作(12`)
1.自读活动2文章一遍,小组合作完成活动3。
2.根据自己的实际情况,回答活动4中的问题,完成活动5。
三、组间交流(10`)
1.听录音一遍,核对活动3的答案。(展示小组合作成果)
2.交流讨论活动4、5的答案。
四、精讲点拨(5`)
Unit3Whatcolourisit?
【学习目标】
1.继续学习颜色提问方法。
2.掌握前两单元重点单词和短语的用法。
3.总结本模块的知识点。
【学习重点和难点】
Whatcolourisit?这是什么颜色?
Itisblack.是黑色。
Intheclassroom在教室
【课堂学习】
一、学习启动(5`)
1.听写本模块的单词及重点短语、句子。
2.自读languageuse中的句子,分析分析每句中冠词的用法。
二、小组合作(10`)
完成活动1、2、3
三、组间交流(5`)
核对活动1、2、3的答案。
四、精讲点拨(15`)
完成活动4、5。
Whatcolouritis?Itis________________(黑色).
Whatcolouritis?Itis________________(白色).
Whatcolouritis?Itis________________(蓝色).
Whatcolouritis?Itis________________(绿色).
Whatcolouritis?Itis________________(黄色).
Whatcolouritis?Itis________________(红色).
Whatcolouritis?Itis________________(褐色).
Whatcolouritis?Itis________________(橙色).
参考答案
black,white,blue,green,yellow,red,brown,orange
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