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《观察月相》教学设计
教学目标：
1、探究并理解月相变化形成的原理。
2、掌握月相变化的规律。
3、培养学生的推理能力、想象能力和实验能力。
4、通过观察记录月相的活动，体会到规律可以通过观察获得，长期记录可以有利于证据的
积累，也是科学研究的基本方法。
教学重难点：
重点：月相变化形成的原因。
难点：描述月相变化的规律。
教学准备：水彩笔、白纸片、乒乓球、小吸管、月相盒、多媒体课件等。
教学过程：
一、创设情境，引出问题
1.激趣导入
老师讲述（月相断案的故事）
（设计目的：吸引学生的对探
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