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- 2024-04-07 发布于广东
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关于表达处理逻辑的工具问题某厂对一部分职工重新分配工作,分配原则是:(1)年龄不满20岁,文化程度是小学者脱产学习,文化程度是中学者当电工。(2)年龄满20岁但不满50岁,文化程度是小学或中学者,男性当钳工,女性当车工;文化程度是大学者当技术员。(3)年龄满50岁及50岁以上,文化程度是小学或中学者当材料员,文化程度是大学者当技术员。第2页,共18页,2024年2月25日,星期天分析问题实际考虑三个因素:性别,年龄,文化层度性别:{男,女}年龄:{青年(小于20岁),中年(满20岁但不足50岁),老年(满50岁及以上)}文化层度:{小学,中学,大学}六种行动:脱产学习,当电工,当钳工,当车工,当技术员,当材料员第3页,共18页,2024年2月25日,星期天三种工具判定树判定表结构化英语第4页,共18页,2024年2月25日,星期天判定树(先看文化层度)分配政策小学中学大学年龄20岁20岁=年龄50岁年龄=50岁男女脱产学习钳工车工材料员技术员电工文化层度年龄性别分配结果年龄20岁20岁=年龄50岁年龄=50岁男女钳工车工钳工车工材料员第5页,共18页,2024年2月25日,星期天判定树(先看年龄)分配政策小学中学大学男女脱产学习钳工车工材料员技术
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