人教版初中生物生物与环境组成生态系统第1课时.ppt

人教版初中生物生物与环境组成生态系统第1课时;Welcome;;1990年12月5日，随着两扇封闭门的合拢，来自美、英、德、比的八位科学家进入了与世完全隔绝的一个封闭世界……

;;;Biosphere2;生态系统的发展、平衡、危机与保护;生态系统的发展;;;生态系统总是朝着以下方向发展：;能量流动;能自动调节和克服外来干扰，保持自身稳定。;;生物数量;;生物数量;;草原生态系统营养结构简单;热带雨林生态系统营养结构复杂;生态系统营养结构越复杂

各个营养级生物种类越多;生态系统的调节能力是有限度的!;我们美丽的星球时不时地会遭受灾难;当外来干扰超过了生态系统的忍受程度时,不可避免地要出现：;自然因素引起的生态危机：;火山爆发;强烈地震;泥石流;洪水;海啸;印尼班达亚齐：海啸前后卫星照片

;然而，人类的生产活动对自然生态系统的干扰和破坏正变得越来越厉害！;美丽的大草原，我们宁静的生活……;然而，在有些地方，山羊来了，天堂般的美景消失了……;“呜咽”的草原;;外国人（注：日本人）喜欢穿羊绒衫，为什么他们自己不饲养？;山羊对草场的破坏程度相当于绵羊的20倍!

;欧洲、美洲基本不养山羊，畜牧业大国澳大利亚也不饲养山羊，亚洲的新加坡、韩国都不养，连非洲都不养。

;看看日本厂商的恶劣手段吧！80年代，牧民的羊绒可以卖到280块一斤，现在是七、八十块钱！先给你甜头，让你大量的养殖山羊，再压价收购，羊绒不是粮食，不能吃，只能卖给羊绒厂！羊绒便宜了，就再多养一些山羊来维持生计吧，多养一些带来的却是价格的更低！草原上长的草更少！羊更瘦！

;;我国有天然草原4亿公顷，占国土面积的41.7％。天然草原面积每年减少约65—70万公顷，草原生产力下降。草原生态环境持续恶化，导致植被覆盖度下降、草原鼠虫害加重，沙尘暴频繁发生。;青海、甘肃、内蒙古等西部省区山羊的存栏总量已突破3000万只。

;我国草原严重退化的后果之一：

沙尘暴频发;;“沙漠之舟”：骆驼;第二篇：;让你看看你看不到的、让你知道你还不知道的：;“妈妈，我饿……”

骆驼宝宝

;;一般情???下，小骆驼在出生半个小时后就能自己站立起来。但是现在由于母驼的营养不良，小骆驼生下来就极度虚弱，结果经过几个小时的挣扎，腿软得就是站不起来。这时人要想过去帮忙也不行，因为母骆驼根本不让人靠近小骆驼。这样小骆驼必死无疑。只要小骆驼死了，母骆驼也会跟着死去。这就是生死与共的“母与子”的感情！

;没草吃的骆驼死亡前的征兆是掉毛脱皮。卢彤景的镜头里充满了骆驼的悲剧：瘦骨嶙峋、大块脱落的皮、站不起来、载不动牧民拉水的车、被沙暴打瞎双眼……。生态恶化的另一后果是，草原上长出一种从未出现过的草，牧民叫“毒草“。骆驼吃了它就转圈，肚胀。于是绝望了的牧民用削尖了的竹子捅进骆驼腹部放气，结果，命大的活了，体弱的慢慢倒毙在主人面前……,主人口气悲怆：

“吃了毒草是死，放气也是死，我……能怎么办?;;第三篇：;“一次性方便筷”的生产是毁林取材的重要原因之一;日本人均年消费200双左右“一次性筷子”.年消费量约为257亿双。而日本国内的产量仅占3%左右。日本国内使用的“一次性筷子”约96％以上来自中国!?

;日本人把使用过的“一次性筷子”收集起来再用作造纸的原料。他们用牺牲别国的森林资源换来本国森林资源的完整！;如果按一棵成年树木能够生产出一万双筷子计算，那么中国对日出口的200多亿双一次性筷子至少需要250万棵树，需要砍伐掉数万平方公里的森林;科学家估计：一棵树创造的综合经济价值为：

196000美元

;在这块大石头上能栽活一棵大树吗？;砍树容易;生态危机一旦出现,短时间内根本无法得到彻底恢复;;

????

爱护环境保护环境建设环境

??努力实现人与自然和谐发展

;为了我们祖国的;作为一名关心环保的学生，我们应该承诺：;一个“节材型”方便筷的设想：;你们，愿意和我们同行吗？;为了祖国的山青水秀;科学家们怎样了?;当初，8位科学家踌躇满志进入“生物圈2”，一年多后全体人员黯然撤出，依依惜别……;后记：一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致“生物圈2号”的氧气含量从21％下降到14％。加之由于没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。

;目前该建筑正在等待出售……;我们只有一个地球;我们的地球是航行在漆黑宇宙中一艘“巨无霸封闭舱”;我们这颗美丽的星球;我们的;