第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立（课件）-2023-2024学年七年级历史下册同步教学精美实用课件（部编版）.pptxVIP

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

课标要求：通过了解蒙古族兴起和元朝统一，设立行省、宣政院等制度，知道西藏在元代正式被纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。学习目标：1.知道成吉思汗统一蒙古，蒙古灭金、灭西夏、灭南宋，统一全国的基础史实。2.知道忽必烈建立了元朝，通过回顾所学知识及材料分析，认识到元朝统一的意义（结束了我国历史上较长期的政权分立状况。为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础）

大热的哈尔滨来了三少民族之一的达斡尔族据说他们是契丹后裔知识回顾1.新粮食品种；新技术得到推广；新工具；新的粮仓；（苏湖熟，天下足）2.著名的瓷都是；南宋时，成为制瓷业中心；3.商业繁荣的具体表现：商业都市较大的是、；打破了、的限制，出现了早市和夜市，乡镇形成新的商业区，叫作。四川地区出现了世界上最早的。4.海外贸易：政府的态度；在主要