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歌声飞扬作文

【篇一：歌声飞扬】

我是一个小歌迷，对音乐情有独钟，我觉得音乐是一种非常美妙的东西，有时是你的出气筒，在你不愉快时可以让你感到欣慰；有时是你的好朋友，在你无聊的时候让你开心；有时是你的长辈亲人，在你最困难的时候为你加油打气。

音乐不仅仅是一门艺术，还是一种人与人之间相互交流沟通的第二种语言，它不仅听着好听，还能教会我们许多道理。从《超人不会飞》中我学会了文明礼貌和热心相助，从《稻香》中我学会了坚忍不拔和天真纯洁；从《疗伤烧肉粽》中我学会了宽容对方和诚心诚意。这种教育没有强迫，没有压力，非常自然随便，却很有说服力。在歌词和旋律中渐渐成长，渐渐地认识自我，这才是音乐真正的魅力所在。

我最向往的听歌方式是一边飙自行车，一边听着mp3，这样一边感受着冰凉的微风拂过温暖的面庞，一边听着骤然作响的时而激烈时而忧伤的阵阵歌声，一边飞快地蹬着脚踏板，绕过一个个弯道，冲下一个个斜坡，总有一种非比寻常的快感。而且我也总是跟随音乐潮流，在什么时候听什么歌，比如在骑自行车这种好玩又刺激的时候，我总会听《龙战骑士》这种激情澎湃的音乐，听着听着，恍如身临其境，安静的小区变成了战火纷飞的战场，飞速前进的自行车成了叱咤的风云，冲锋陷阵的战马，我则成了威风凛凛，出生入死的龙战骑士，率领着大军气势高昂，浩浩荡荡地冲向敌人，浴血奋战，死而无憾。这时的我就会激动万分，恨不得把车速骑得飞快。这就是音乐的力量，可以让你乐也可以让你悲。节奏快的的音乐可以让你心潮澎湃；声音悲伤的音乐可以深深地感动你；歌词古怪的音乐可以让你开怀大笑。

音乐这种神奇的艺术，可以更深刻地向人们表达感情，只要你细心品味，就能从歌声的字里行间发现开心、悲伤、赞美、激情、心痛、不舍、喜庆等感情，深深地触动了你的内心深处。正是因为音乐这种神奇的魅力，使我不由自主地爱上了它，同时也为自己的未来许下了心的诺言：我要成为一名歌手，让这个世界感受到音乐的力量！

歌声飞扬，让欢笑撒满大街小巷；歌声飞扬，让幸福飘落天涯海角。我爱音乐，我希望我的未来歌声飞扬！

【篇二：歌声飞扬】

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当这《义勇军进行曲》在祖国的上空响彻时，你是否感慨万千？是的，它是我们的国歌，正因为这样，我们更应该尊敬它，用我们的心去热爱它。它是一首歌，更是一幅画，一篇文章，值得我们去深切体会，细细揣摩。它是我们中华人民共和国的标志和象征，它唱出了我们亿万个中华子孙的心里话啊！

除了这激情昂扬，充满斗志的国歌，我们中国还有无数美妙的曲乐。有的唱出了古代作战的艰苦危险，如《曹操》；有的勾勒了一幅美不胜收的图画，如《20XX年的第一场雪》；有的向我们叙述了一件感人的事，如《桃花朵朵开》；有年轻一族唱的《快乐崇拜》、《遇见》、《挥着翅膀的女孩》；有小朋友喜欢的《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》；还有风靡全国的老歌《九九艳阳天》、《浏阳河》……

其中，我最欣赏张韶涵演唱的《隐形的翅膀》。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”这句话暗示我们无论遇到多么大的困难都不要放弃，心里始终要有一个不可磨灭的希望。“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！”这句则表达了一种达到目标的兴奋感和永远努力追求希望的感情。

我爱歌曲，更爱放飞欢歌，让我们一起让歌声飞扬吧！

【篇三：歌声飞扬作文】

“太阳刚从天爬上来，牧马少年走出账房外。跨上我的枣红马带上冬不拉嘿，赶上我的大群马，我就来到天山下。”听，合唱教室里又传出了欢快，悠扬的歌声，那又是我们合唱团在辛苦的练歌了，虽然我们唱的不是很熟练，有时还会跑调，可我们每个同学都在很认真的练习着，大家都希望在即将到来的比赛中取得个好成绩。

一个很偶然的机会，让我很幸运的加入了学校的合唱团——一个团结的大集体。从此，我们每天都会在众人羡慕的眼神下逍遥地走进音乐教室，与一些好朋友们一起唱歌，然后带着汗水，踩着上课的铃声，飞奔到教室里，在老师责备的目光下，回到座位上。长此以往，我们也乐此不疲，反而乐在其中。我们的合唱是分好几个声部的，因为我们没有经验，所以刚开始唱的时候就有些吃力。我们高声部还好唱一些，可低声部的老是被我们带跑了调，为了唱得更好，我们只能一遍又一遍的练习，因此也没让老师少操心，所以，在课间的时候的时候我就与在一起合唱的同学一起练习，最后终于能熟练的唱出来了。

因为是合唱，所以每个同学之间都要互相配合，既不能声音太大，覆盖过了别的声部的声音，已不能声音太小，突出不了自己声部的声音，只能自己掌握。当三种不同的声音一起发出，然后完美的融合在一起时，那种美妙而又动听的歌声回荡在每个人的心里，荡漾在我们的心头。虽然没有伴奏，却非常动听。我们仿佛随老师来到了哈萨克的大草原上，看到了无