部编版语文九年级上册第五单元学情评估卷(含答案).docVIP

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第五单元学情评估

创新是引领发展的第一动力。一路向前,尤须自立自强、奋勇争先,大力推进科技创新,在日趋激烈的国际竞争中把握主动、赢得未来。复兴中学迎来“科技筑梦·开放性科学实践”校园科技节活动,请你踏上科技发现之旅。

任务群一

同学,下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧!

一、积累与运用(27分)

1.为大力宣传本次科技节活动,学校新闻报道小组在现场发回了下面一则新闻报道,详细地介绍了本次活动的相关内容。阅读下面的文字,完成练习。(6分)

科技强国,科技兴国。复兴中学为培养学生们的创新精神和锻炼学生们的实践能力,在11月“科技月”开展了“科技筑梦·开放性科学实践”科技节主题系列活动。本次科技节面向全体学生,以科普渗()透为引导,开展了“我的小发明”“旧物改造”“环保节约小妙招”“我的科学小实验”“奇思妙想”“我探索”等主题活动,以增强学生的探究意识,培养学生的创新品质。

科技节如火如荼()地有序进行,会跳舞的机器人、自动饮水机、冲天而起的火箭、废旧材料改造的套装等相继亮相,各种奇思妙想,各个能工巧匠,智慧的火花在这里碰撞,灿烂的笑容在这里绽放,科技节活动让每个学生感受到了科技的mèi()力!

本次科技节成功地在学生心中播种下了chóng()尚科学的种子,大家纷纷表示要接过科研前辈们的接力棒,报效祖国,让科技之花永远开在祖国母亲最需要的地方。

(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

(2)请你为这则新闻拟一个标题。(2分)

2.小亮同学撰写了活动感受,下面是其中一部分,请你帮他补充和修改。(6分)

实践笃行,在做中学。课桌前那一张张屏气凝神的小脸是学生们认真钻研的见证。

学有所思,思有所得。【甲】____________________________。

感受科学,乐在其中。教学楼内那一声声此起彼伏的欢呼声是学生们成功的喜悦。

见闻之知,不如心之所喻;心之所喻,不如身之所亲行焉。希望大家在一系列的开放性科学实践活动中,能谨记实践带给自己的乐趣与知识【乙】eq\x()并在学习与生活中,【丙】细心发现,勇敢实践,充分思考。

(1)请结合语境,在【甲】处横线上补充恰当的句子。(2分)

(2)请在【乙】处方框里填入恰当的标点符号。(2分)

(3)【丙】处画线句子语序不当,请调整语序。(2分)

3.小语同学想“考一考”ChatGPT的古诗文功底,请你根据对话补写出相应句子。(8分)

小语:你知道许浑的《咸阳城东楼》中哪一句常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛吗?

ChatGPT:知道,这句诗是“__________________”。

小语:请你再说几句古代文人登高望远时写的诗(词)句。

ChatGPT:辛弃疾登高再品愁滋味,道出“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,______________”(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》);许浑登楼远眺,写罢秦苑、汉宫荒废,抒“________________,____________”(许浑《咸阳城东楼》)的时移世迁之感。

小语:你还能举出一些表现“面对逆境,依然乐观”的诗文名句吗?

ChatGPT:刘禹锡贬谪归来,与朋友共勉:“今日听君歌一曲,______________________。”范仲淹胸襟博大,抒政治抱负:“先天下之忧而忧,____________________。”

小语:厉害!时代在发展,一些诗文名句也被赋予了新的内涵,你能举一个例子吗?

ChatGPT:当然可以,李商隐的《无题》中“________________,________________”常用来讴歌无私奉献的精神。

小语:ChatGPT虽然只是古诗文的初学者,但是这样的智能水平已经令我惊叹了!

4.此次活动还开展了“阅读经典名著,弘扬传统文化”的活动,请你参与其中。(7分)

读完教材推荐的名著,同学们准备通过小组合作,编制一本阅读手册,便于查阅与分享。

(1)【活动一】同学们计划将名著按一定的分类方式编排进目录中,请完成填空。(2分)

(2)【活动二】手册现有三个板块八个栏目,如增“思考感悟”栏目,应放入的板块是()(1分)

A.阅读准备B.走进作品C.分享收获

(3)【活动三】下列Q版水浒人物的绘图有的结合了人物的外貌特点,有的结合了人物的武器,有的融入了和人物相关的典型事件。请选择其中一幅,猜猜他是谁,并说明理由。(4分)

示例:我猜到了第①幅是高俅的人物设计。你看,在漫画中,他身穿一身官服,符合其殿帅府太尉的形象;将其官帽前端设计成足球图案,与小说中高俅靠踢球(蹴鞠)得到端王赏识的事件十分吻合。

我猜到了第______幅是____________的人物设计。你看,_____

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