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基础护理学第七章

目录CONTENTS绪论病人与护士角色护理程序护理技术操作规范及安全防护常见症状及护理措施特殊人群护理要点总结与展望

01绪论

护理学的定义护理学的任务护理学的范畴护理学基本概念护理学是一门研究人类健康与疾病状态下的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。以维护和促进人类健康为目标，运用护理程序为个体、家庭、社区提供全面的、系统的、整体的护理服务。包括临床护理、社区护理、护理教育、护理科研等。

护理学发展历程古代护理起源于人类对疾病的自我照顾和相互照顾，逐渐形成了原始的护理知识和技能。中世纪护理受宗教和战争影响，护理工作主要由修女和军队中的医护人员承担，护理技能得到一定发展。现代护理随着医学模式的转变和医疗技术的进步，护理学逐渐发展成为一门独立的学科，护理教育、科研和临床实践得到快速发展。

护理学是医疗体系的重要组成部分护理学作为医疗体系中的一门独立学科，与医学、药学等共同构成了完整的医疗体系。护理学在医疗体系中的作用护理学在医疗体系中发挥着预防疾病、促进健康、协助诊疗和康复等重要作用，是医疗体系中不可或缺的一部分。护理学与医学的关系护理学与医学相互依存、相互促进，共同为人类的健康事业做出贡献。医学为护理学提供理论基础和诊疗手段，而护理学则通过专业的护理实践为医学提供重要的支持和补充。护理学在医疗体系中的地位

02病人与护士角色除平常社会角色自理能力减弱求助愿望康复动机病人角色特征病人被免除其日常的社会角色和责任，以专注于恢复健康。由于疾病或治疗的影响，病人的自理能力可能会减弱，需要他人的帮助。为了恢复健康，病人通常会积极配合治疗，并努力参与康复过程。病人通常有强烈的求助愿望，希望得到医护人员和家人的关心和支持。

照顾者教育者咨询者协调者护士角色定位护士需要向病人和家属提供健康教育，帮助他们了解疾病和治疗方案，以及如何自我管理和预防疾病。护士的首要角色是照顾者，负责提供全面的护理服务，满足病人的生理、心理和社会需求。护士需要与医生、其他医护人员和病人家属进行沟通和协调，确保病人得到连贯和全面的医疗服务。护士应提供心理支持和咨询，帮助病人和家属应对疾病带来的情绪和心理压力。立信任有效沟通共同参与关注个体差异病人与护士关系建立通过真诚、尊重和关怀的态度，护士与病人建立信任关系，使病人感到安全和放心。护士应倾听病人的需求和感受，以清晰、简洁的语言提供信息和指导，确保病人充分理解并配合治疗。鼓励病人参与护理计划的制定和实施，提高病人的自我护理能力和对治疗的依从性。尊重每个病人的个体差异和文化背景，提供个性化的护理服务，满足病人的特殊需求。

03护理程序

通过与患者交流、观察、体检等方式，收集患者的生理、心理、社会等方面的资料。收集资料整理分析资料确定护理问题对收集到的资料进行整理、分析，识别患者存在的问题和需要。根据分析结果，确定患者需要解决的护理问题。030201护理评估

根据护理问题，判断其性质是属于健康问题还是疾病问题。判断问题性质分析护理问题产生的原因，包括生理、心理、社会等方面。分析问题原因根据问题性质和原因，作出相应的护理诊断。作出护理诊断护理诊断

根据护理诊断，制定明确的护理目标。制定护理目标根据护理目标，制定相应的护理措施，包括生活护理、心理护理、治疗配合等方面。制定护理措施根据患者的具体情况和护理措施，合理安排护理时间。安排护理时间护理计划

观察病情变化密切观察患者的病情变化，及时发现并处理异常情况。执行护理措施按照护理计划中的护理措施，认真执行各项护理工作。调整护理计划根据患者的病情变化和反馈，及时调整护理计划，确保患者得到最佳的护理效果。护理实施

04护理技术操作规范及安全防护

无菌持物钳的使用无菌容器的使用取用无菌溶液无菌包的使用无菌技术操作规范保持无菌持物钳干燥，取放时钳端闭合，不可触及容器口边缘及液面以上部分。移动无菌容器时，应托住底部，手不可触及无菌容器内边缘。取用无菌溶液时，先检查瓶签，核对溶液名称、剂量、浓度、有效期，再检查瓶盖有无松动，瓶身有无裂痕，溶液有无沉淀、浑浊、变色、絮状物。打开无菌包时，手不可触及包布内面，操作时手臂与无菌区域保持一定距离。

注射技术操作规范将少量药液或生物制品注入表皮与真皮之间的方法。将少量药液注入皮下组织的方法。将药液注入肌肉组织的方法。将药液注入静脉的方法。皮内注射皮下注射肌内注射静脉注射

03静脉留置针输液适用于需长期输液、静脉穿刺困难及抢救危重病人时快速输液。01密闭式静脉输液利用大气压和液体静压原理，将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法。02开放式静脉输液又称静脉切开置管输液法，适用于严重创伤、大手术及危重病人抢救时快速输液或输血。静脉输液技术操作规范

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