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北京航空航天大学全日制专业学位研究生

专业实习管理与考核规定

（2012年7月试行）

专业实习是全日制专业学位硕士研究生培养过程中的重要环节，面向社会和行业领域进行充分的、高质量的专业实习是专业学位教育质量的重要保证。为进一步调动全日制专业学位研究生参加专业实习的积极性，切实有效地对其进行全过程管理，确保工作的顺利进行，特制订本规定。

一、专业实习的管理

各学院和指导教师应高度重视专业学位研究生的专业实习工作，整体规划，统筹协调，主动与有条件的企事业单位和科研院所建立多种形式的合作，建立应用型人才培养与行业需求紧密结合的互动型供需机制，为全日制专业学位研究生提供稳定的、长期的专业实习基地。实习基地的建设与管理按照《北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习基地建设管理规定》执行。

二、专业实习的要求

1.全日制专业学位研究生参加专业实习是其培养过程中的一个重要环节，在学期间，应保证不少于0.5年的专业实习，其学分列入培养方案的总学分。课程与培养环节可按学院实行弹性可调分布模式。

2.专业实习可采取集中实习或分段实习方式，累计时间须达到0.5年，实习形式如下：

①学院组织和选派学生进入研究生专业实习基地，进行专业实习；

②导师结合所承担的横向课题，安排学生到现场进行专业实习；

③学生自主联系实习单位，参与科研、管理、技术实践。

3.学院应为全日制专业学位研究生提供实习推荐信。

4.全日制专业学位研究生参与专业实习期间须投保。

三、专业实习的考核

1.全日制专业学位研究生实习后，应在北航研究生教育综合信息管理系统上填写《北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习环节评价表（单位）》，由实习单位给出评价意见及评价成绩。采取分段实习的，各阶段均须填写和评价。

2.全日制专业学位研究生完成专业实习后，须作专业实习总结报告。报告内容应包括实习目的、实习内容、实习表现、主要成果及收获体会等，要求字数应不少于8000字。

3.全日制专业学位研究生专业实习环节的考核，由各学院组织公开进行。各学院或各类别（领域）须组成3-5人考核小组，根据实习工作量、综合表现及单位评价意见等对学生的专业实习进行考核，填写《北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习环节考核表（学院）》，并给出考核成绩。被考核的研究生，其指导教师不能作为考核小组组长，但可作为考核小组成员。

4.全日制专业学位研究生专业实习环节总成绩=（单位评价平均成绩+学院考核成绩）/2，并按优、良、中、及格、不及格五级定级。90以上为优，89-90为良，65-79为中，60-64为及格，60以下为不及格。各学院同一年级学生专业实习环节成绩，优的比例不超过15%，中、及格与不及格的比例不少于10%。

5.凡总成绩在60分以上者，可获得专业实习环节相应学分，并由所在学院研究生教学秘书负责记载成绩。学生实习的单位评价表、学院考核表及总结报告等材料由所在学院研究生教务部门存档。

本规定适用于2011年（含）以后入学的全日制专业学位研究生。

本规定解释权归研究生院。

附：北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习环节评价表（单位）

北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习环节考核表（学院）

北京航空航天大学全日制专业学位研究生专业实习环节总结报告封皮

北京航空航天大学

全日制专业学位研究生专业实习评价表（单位）

（此表应在研究生信息系统中录入并打印）

研究生学号

研究生姓名

专业学位类别

校内导师

校外导师

工程硕士领域

专业实习环节所选课程

实习时间

周

个人是否

签订实习协议

c是

c否

实习岗位

c科研

c技术

c管理

c其它

实习来源

c校外基地

c校内基地

c导师课题

c其它

实习单位/课题合作单位：

具体部门（部/室）

/课题名称

实习内容及完成情况：

学生签字：

年月日

实习单位评价（请在等级栏内划“√”）

评价指标

优

良

中

差

备注

工作量

理论基础

技术水平

实践能力

总体评价

实习单位评语：（学生实习期间的主要优点、不足及修改意见）

实习单位评价成绩：

（百分制）

单位评价人：

（签字盖章）年月日

说明：本表需双面打印，只适用于2011年（含）之后入学的全日制专业学位研究生。

北京航空航天大学

全日制专业学位研究生专业实习环节考核表（学院）

研究生学号

研究生姓名

专业学位类别

校内导师

校外导师

工程硕士