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借生态教育促进学生地理素养发展 .pdfVIP

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  • 2024-04-09 发布于河北
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借生态教育促进学生地理素养发展 .pdf

    摘要：初中学生学习地理的过程就是他们提升地理素养的过程，地理素养包

    含学生对地理的认知，在学习中形成的地理上的观点，运用地理认知解决问题的

    方法，以及基于地理之上的情感、态度与价值观等。可见为了提升学科素养，教

    师不能仅仅教给学生地理知识，同时也要让学生关注生态环境和社会发展问题,

    即对他们进行生态教育。生态教育也是地理教学的一部分，通过生态教育使得初

    中学生能进一步了解然界的规律，并形成积极向上的人生观和价值观。

    关键词：初中地理;生态教育;素养发展

    当前全球的生态环境不容乐观，气候变暖、生物多样性锐减、温室效应加剧、

    土地荒漠化加快、

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