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最新最全中小学教育教学理论试题及答案(多套)
一、不定项选择题(将你认为正确的答案填入题号前的括号中;每题2分,共70分)
(A)1、心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为的关系。
A、低相关B、高相关C、中等程度相关D、没有相关E、反比例
(C)2、学生一边记笔记,一边听课,这是注意的
A、分散B、转移C、分配D、范围E、分心
(C)3、看书时用红笔划出重点,这是利用知觉的
A、整体性B、理解性C、选择性D、恒常性E、对比性
(CE)4、“一题多解”属于
A、再现思维B、求同思维C、发散思维D、聚敛思维E、求异思维
(E)5、能力发展和知识、技能掌握的关系是
A、同步发展B、能力发展快C、能力发展慢D、能力与知识技能无关E、以上都错
(ABC)6、认知心理学将知识划分为
A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、隐性知识E、显性知识
(A)7、教育和经济的关系,总的来说是
A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育
C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响
E、经济和教育没有必然的关系
(ABC)8、我国的课程一般通过体现。
A、课程计划B、学科课程标准C、教科书D、教学参考书E、直观教具
(CD)9、新课改强调
A、“要给学生一杯水,教师要有一桶水”B、教师是知识的拥有者C、师生共成长D、
教师是学生成长的促进者E、教师是人类灵魂的工程师
(CDE)10、以实际训练为主的教学方法有
A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法E、实习作业法
(BCD)11、新课程强调的学生学习方式主要有
A、接受学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习E、机械学习
(ABCDE)12、教学组织形式有
A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、现场教学E、课堂教学
(ABCDE)13、教学评价一般应遵循原则
A、客观性B、全面性C、指导性D、科学性E、激励性
(ABCD)14、课外作业的形式主要有
A、阅读教科书和参考书B、各种口头作业和口头答问
C、各种书面作业D、各种实际作业E、各种体育活动
(ABCDE)15、“学生是发展中的人”,这说明学生
A、生理和心理都不太成熟B、学生具有与成人不同的身心发展特点
C、具有发展的巨大潜在可能性D、学生有获得成人教育关怀的需要
E、学生犯这样那样的错误在所难免
(ABCDE)16、教师对学生的爱应该坚持A、爱与严格要求结合B、爱与尊重、信
任结合
C、全面关怀学生D、关爱全体学生E、对学生要保持积极、稳定的情绪
(ABC)17、教师劳动的复杂性主要表现在A、教育目的的全面性B、教育任务的多
样性
C、劳动对象的差异性D、因材施教E、教师的“教育机智”
(ABC)18、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教
育的“三个要向”是
A、面向全体学生B、促进学生的全面发展;C、
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