2024届广东省四校高三第一次联考语文试题试卷及答案 .pdfVIP

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2024届广东省四校高三第一次联考语文试题试卷及答案 .pdf

2024届广东省四校高三第一次联考

语文试题试卷及答案

说明:

考试用时150分钟,满分150分,请用专用答题卡,选择题用2B铅笔

填涂,要求把选项填黑填满,主观题要答写在对应题框内,不在框内答卷

无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

边塞是唐诗中习见的主题和题材,边塞诗当然会在诗中使用一些边塞地

名,包括当时的和过去的,中国的和外国的,汉族的和非汉族的。在这

方面,有一个值得加以探索的问题:在某些诗篇里所出现的地名,常常有

方位、距离与实际情况不相符合的情况。

高适《燕歌行》诗序云:“开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而

还者,作《燕歌行》以示适。适感征戍之事,因而和焉。”考张公即张守

珪。据史,他曾多次大破契丹。诗篇就是以这些事实为基础进行创作的。

榆关即今河北省东部的山海关。碣石应当就是今河北省昌黎县东南的碣石

山。蓟北,指蓟州(今北京密云)以北。契丹故地在今内蒙古中部。张守珪

从范阳(今北京)出兵和契丹作战,取道碣石以出榆关,征人思乡,则从

蓟北回首,这都是符合当时情势的。在这篇诗中,和上述三个地名发生矛

盾的是大漠、瀚海和狼山。大漠和瀚海指今内蒙古中部到西部的沙漠地带,

它们位于契丹的西边,按照唐人从沿海进军的道路,是不可能也不必要飞

羽书于瀚海的。至于狼山,也就是狼居胥山,则更是远在今内蒙古西部,与

契丹全然无涉。由此可见,后举三个地名乃是用典而非写实,即以汉人和

匈奴作战暗喻张守珪和契丹作战。榆关、碣石等地名则是一个现实的系统,

而瀚海、狼山等地名则是一个比拟的系统。但四句连贯而下,浑然一气,

只有细加寻绎,才能使人感到在方位上有问题。

从文艺史实来看,作家们在其创作实践中,有意识地改变自然的或社

会的生活真实,并不是十分罕见的事情。因而我们所能看到的,就不止

于唐代边塞诗中的地名有方位不合、距离过远这种现象。沈括《梦溪笔谈》

云:余家所藏摩诘画《袁安卧雪》,有雪中芭蕉。此难与俗人论也。为了

要突出地表现袁安宁愿僵卧雪中挨饿,也不肯在大家都困难的时候去乞求

帮助,增加别人的负担这一主题,画家实写了雪景,也写了当地雪中所不

可能有的翠绿色的芭蕉,以象征主人公高洁的品格,显示出他在饥寒交迫

的环境中,也没有被困难压倒的精神。这样,就比只一般地去写出雪中萧

条寒冷的景象,更加有效地塑造袁安的形象和表现作品的主题。

在《红楼梦》里,也存在着类似的情况,俞平伯认为“《红楼梦》所记

的事应在北京,却掺杂了许多回忆想象的成分,所以有很多江南的风光”。

成为江南风光突出的表现的,是栊翠庵的红梅花。第四十九回的回目是“琉

璃世界白雪红梅”,第五十回又写了薛宝琴等人作《咏红梅花》的诗,并

由宝玉去庵中向妙玉讨了一枝梅花。但是,并不是人人都同意《红楼梦》

中存在着这些“回忆想象的成分”的。他们有的举出许多书证,考出“北

方亦可植梅”,企图肯定这部小说在细节描写上的绝对真实性。总的来说,

俞先生所言,“此等处本作行文之点缀,无关大体,因实写北方枯燥风土,

未免杀尽风景”,这是对的。若单就这两回赏梅、咏梅而言,则它是作家

所乐于描写的众姊妹的文化生活的一部分。在这之前,有海棠社、菊花诗、

螃蟹咏;在这之后,又有桃花社、柳絮词。它们写的是秋、冬、春三个不

同的季节,在自然景象和人物心情方面都显示了各自的特色。按照曹雪芹

的美学观点看来,在大雪以后放晴的天气里,还有什么花木比盛开的红梅

更加鲜艳和吸引人呢?又还有什么安排比将雪中盛开的红梅放置在那位外

冷内热的妙玉的修行之处更富于象征性呢?它不但使众人赏雪赏花的兴致

受到鼓舞,他们的生活情趣和新加入姊妹们行列的薛宝琴等三人的诗才得

到表现,而且还进一步地暗示了妙玉和宝玉之间的微妙关系。因此,即使

红梅本非大观园中所能有,但在这两回书里,却成为非有不可的事物了。

现在,我们应回到本题上来,研究一下出现在唐人边塞诗中的地理上

的矛盾现象。唐代诗人们之所以不顾地理形势和军事行动的实际,使其作

品中的地名出现互不关合的方位或过于辽远的距离的情况,很显然地是为

了更突出地表现边塞这个主题。由于汉、唐以来,中国和外国、汉族和非

汉族在相当长远的年代和非常广阔的区域里有过情况极其复杂、和战都很

频繁的接触,所以诗人们在反映当前事件的时候,

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