第16课 剪纸中的古老记忆（教案）人美版（2012）美术六年级下册 .docxVIP

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教案标题：第16课剪纸中的古老记忆

课程名称：美术

年级：六年级下册

教材版本：人美版（2012）

课时：2课时

教学目标：

1.让学生了解剪纸的历史、分类、艺术特点，培养学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。

2.通过观察、实践、合作，学生能够掌握剪纸的基本技巧，创作出具有个人特色的剪纸作品。

3.培养学生的观察能力、动手能力、创新能力，提高学生的审美素养。

教学重点：

1.剪纸的历史、分类、艺术特点。

2.剪纸的基本技巧。

教学难点：

1.剪纸的创意设计。

2.剪纸作品的细节处理。

教学准备：

1.课件、视频、图片等教学资源。

2.剪刀、彩纸、铅笔、橡皮等剪纸工具。

教学过程：

第一课时：

一、导入（5分钟）

1.教师出示剪纸作品，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么艺术形式吗？”

2.学生回答，教师总结：“这是我国的传统民间艺术——剪纸。”

二、剪纸艺术简介（10分钟）

1.教师简要介绍剪纸的历史、分类、艺术特点。

2.学生观看剪纸视频，感受剪纸的魅力。

三、剪纸基本技巧（10分钟）

1.教师示范剪纸的基本技巧，如折叠、剪切、镂空等。

2.学生跟随教师一起练习剪纸基本技巧。

四、剪纸创意设计（10分钟）

1.教师引导学生进行剪纸创意设计，鼓励学生发挥想象力。

2.学生分组讨论，设计剪纸图案。

五、剪纸实践（15分钟）