2024年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题库附答案(基础题).pdf

2022年教师资格之中学体育学科知识与教学能力题

库附答案（基础题）

单选题（共50题）

1、血红蛋白氧饱和度可反应血红蛋白(Hb)与氧气结合的程度，亦可表述为()。

A.Hb氧容量占Hb氧含量的百分比

B.Hb能结合的最大氧气量

C.Hb氧含量占Hb氧容量的百分比

D.Hb实际结合的氧气量

【答案】C

2、可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。

A.小步跑

B.车轮跑

C.后蹬跑

D.交叉步跑

【答案】C

3、判断人的疲劳程度，当人体主观感觉为累时，此时心率应为（）。

A.120～130次／分

B.140～150次／分

C.160～170次／分

D.180～200次／分

【答案】B

4、某节体育课，实际上课时间为45分钟，学生有效练习时间为15分钟，则该

课练习密度为（）

A.25%

B.30%

C.33.3%

D.50.0%

【答案】C

5、下列哪一阶段标志着进入工作状态的结束？（）

A.极点

B.第二拐点

C.第一拐点

D.疲劳状态

【答案】C

6、下面哪一项是反映人体机能水平的指标（）

A.耐力

B.胸围

C.脉搏

D.速度

【答案】C

7、健美操是融体操、（）和音乐为一体的一项运动。

A.武术

B.柔道

C.舞蹈

D.柔韧

【答案】C

8、篮球场上的罚球线的外沿距离端线的内沿应是（）。

A.5.80M

B.3.60M

C.3.05M

D.3.50M

【答案】A

9、马拉松跑的后期，人体运用能源物质的情况是()

A.糖类利用低于脂肪

B.糖类利用低于蛋白质

C.糖类利用多于脂肪

D.蛋白质利用多于脂肪

【答案】A

10、下列选项中，属于武术基本步型的是（）

A.马步、并步、仆步

B.插步、虚步、仆步

C.弓步、走步、仆步

D.虚步、仆步、歇步

【答案】D

11、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法()

A.动作示范法、保护与帮助法、演示法

B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法

C.分解练习法、循环练习法、完整练习法

D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法

【答案】B

12、我国《义务教育体育与健康课程标准（２０１１版）》要求３～６年级和

初中每周体育课时为（）。

A.４课时

B.３课时

C.２课时

D.１课时

【答案】B

13、运动过程中，随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，进入骨骼肌的氧

气量（）

A.不确定

B.不变

C.减少

D.增多

【答案】D

14、脊髓灰质前角由支配骨骼肌的运动神经元组成，其中支配快肌纤维的是()。

A.y运动神经元

B.β运动神经元

C.大α-运动神经元

D.小α-运动神经元

【答案】C

15、体育教师教学评价主要是针对教师的专业素质和（）两个方面进行综

合评价。

A.身体

B.课堂教学

C.情感

D.语言

【答案】B

16、在中长跑锻炼或考试时，下列做法正确的是（）

A.积极做好准备活动，开始跑快一些

B.不做准备活动，跑完全程后就地坐下休息，有利于身体恢复

C.积极做好准备活动，跑完全程后要来回走动，调解呼吸节奏

D.不做准备活动，开始跑慢一些

【答案】C

17、体育课探究式教学的开始环节是()

A.创设问题

B.创设情境

C.学生尝试练习

D.学生尝试性比赛

【答案】A

18、在体操运动中，教师应该站在队列的（）

A.左后侧

B.右后侧

C.左前侧

D.右前侧

【答案】C

19、细胞器是位于细胞质内的微小器官，下列哪一细胞器是生物氧化的场所？

（）。

A.核蛋白体

B.中心体

C.高尔基复合体

D.线粒体

【答案】D

20、体育教学中学生的身心同时参加活动，在反复的练习和休息的交替过程中，

学生的生理机能变化呈现出一定的规律性。从一节体育课来看，学生的生理机

能变化的趋势为（）。

A.下降—稳定—上升

B.上升—稳定—下降

C.稳定—上升—下降

D.上升—下降—稳定

【答案】B

21、下列选项中，不属于体育课程编制过程的是（