部编人教版四年级下册小学语文全册单元测试卷（含期中期末及专项训练试卷）.docVIP

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部编人教版四年级下册小学语文

全册单元测试卷,含各单元测试卷、期中测试卷、期末测试卷及24个专题训练卷,

第一单元测试卷

一、下列带点字的注音全对的一组是()(2分)

A.稀疏(shū)锄头(cú)芍药(sháo)(((

B.倘若(cháng)附属(fù)捣蛋(dǎo)(((

C.和谐(xi?)杂物(zá)慰藉(jia)(((

D.瞥见(biē)构成(g?u)朴素(pǔ)(((

二、照样子，写词语。(4分)

一丝丝(细细)的春雨

一()的图画一()的歌声一()的瓜藤一()的南瓜三、写出下列诗句的意思。(4分)

1.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。((

2.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

四、(易错题)句子训练营。(10分)

1.你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的((((夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。(用带点词语造句)(2分)((

2.从下面至少选两三个词语，说说你体会到的乡下和城市生活的不同。(4分)

繁华高楼林立车水马龙麦浪炊烟袅袅鸡犬相闻

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3.赏析句子，完成练习。(4分)

“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这个句子中“探”字好在哪里,说说理由。

五、联系课文内容答题。(14分)

1.《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。

2.《四时田园杂兴(其二十五)》描写农村人非常繁忙的诗句是

“，”。

3.《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活，也赞扬了乡下人家的美好品质。

4.《天窗》描写了在乡村里一个的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的。阵雨时，孩子们对的想象和向往，晚上对小小天窗外的的渴望和联想。

六、古诗大厅。(9分)

清平乐?村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪,

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

1.“清平乐”中“乐”的读音是()，“亡赖”的“亡”读音是()。(2分)

2.这首词描绘了、、等景物，让我们感受到村庄的清新优美。(3分)

3.这家的三个小孩分别在做什么事,(2分)

4.作者为什么最喜小儿亡赖,从中你体会到了诗人怎样的思想感情,(2分)

七、口语交际。(10分)

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一年一度的暑假来了，军军感到很高兴，可是面对社会上各种各样的补习班，妈妈硬要他挑两个去学，军军却不想去学，你觉得他应该如何跟妈妈说,请写下来。

八、课外阅读。(17分)

舌尖上的童年

我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏，吃，对于孩子们来说，充满诱惑。

春天的脚步刚刚响起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说:“别急别急，再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”，其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来，妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了，我们围在灶台旁，妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油，把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少，却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时，我们就更有口福了，无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽，都能让我们的胃口满足一阵子。

那时，绕村有一条水渠，渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖，细细长长，嚼起来甜丝丝的，我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗，洗净，美滋滋地嚼着，蜜汁流进嘴里，日子也仿佛甜了许多。

童年舌尖上的味道，最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节，也是我们最快乐、最满足的时节。

离村子不远的地方有一条小河，夏季时，河水不深，清澈见底，鱼儿很多，我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼，不一会儿，每个人就能捉到很多鱼。在河岸，我们捡些柴火，把鱼丢在火里烧烤，那滋味，现在想起来仍垂涎三尺。

童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味无穷。

1.“垂涎三尺”的意思是，透过这个词语我体会到了。(4分)

2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢，我们想干什么,(3分)

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3.短文写了“我”童年时的哪些食物,“我”最难忘的是什么食物,(4分)

4.读画“”的句子你感受到了妈妈是个()的人。(2分)

A.只说不做B.脾气不好C.勤劳能干、心灵手巧

5.短文的最后一句话表达了作者怎样的感情,(4分)

九、习作乐园。(30分)

每个人都有许多难忘的故事