7 平结手链（教案）苏教版五年级下册综合实践活动.docxVIP

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7平结手链（教案）

一、教学目标

1.让学生了解平结的历史、文化背景和特点，培养学生对手工艺术的热爱和兴趣。

2.通过制作平结手链，锻炼学生的动手能力、观察力和创造力。

3.培养学生合作意识，提高学生的团队协作能力。

4.教育学生珍惜传统文化，弘扬民族精神。

二、教学内容

1.平结的历史、文化背景和特点

2.平结的制作方法和步骤

3.平结手链的设计与创作

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握平结的制作方法和步骤，设计并制作出美观、实用的平结手链。

2.教学难点：平结的编织技巧和手链的设计创意。

四、教学过程

1.导入新课

1.1老师展示平结手链，引导学生观察并提问：“你们知道这是什么手链吗？它有什么特点？”

1.2学生回答问题，老师总结并引入课题：“这节课我们就来学习制作平结手链。”

2.学习平结的历史、文化背景和特点

2.1老师简要介绍平结的历史、文化背景和特点。

2.2学生认真听讲，了解平结的相关知识。

3.学习平结的制作方法和步骤

3.1老师示范平结的制作方法和步骤。

3.2学生跟随老师一起动手实践，掌握平结的制作技巧。

4.设计并制作平结手链

4.1老师引导学生发挥创意，设计出自己的平结手链。

4.2学生分组合作，共同完成平结手链的制作。

5.展示与评价

5.1各小组展示自己制作的平结手链，分