七年级数学上册2.2有理数的减法2全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptxVIP

七年级数学上册2.2有理数的减法2全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx

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2.2有理数减法第二章有理数运算1/9

1.请说出有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数相反数2.(口答)计算(1)0-(-9)(2)9.5-10(3)23-(-11)(4)(-7)-(-13)(5)(-6.5)-5.6(6)()-()知识回顾2/9

探究活动要计算-()+()-()你认为怎样计算比较简便?请先试一试本算式含有哪些运算?减法运算应该怎么办?3/9

-()+()-()+(-)+()+(+)====省略括号和前面“+”号添括号和括号间”+”号4/9

例3。把下式写成省略加号和形式,并把它读出来(-3)+(-8)-(-6)+(-7)解:原式=(-3)+(-8)+(+6)+(-7)=-3-8+6-7读作“-3,-8,+6,-7和或负3减8加6减75/9

做一做:把以下各式中减法转化成加法,再写成省略加号和形式,并把它读出来。1、(-7)+(-8)-(-9)2、(-32)-(+17)-(-65)-(-24)=(-7)+(-8)+(+9)=-7-8+9=(-32)+(-17)+(+65)+(+24)=-32-17+65+24读:-7,-8,9和;或负7减8加9读:-32,-17,65,24和;或:-32减17加65加246/9

例4一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务:存入637,取出1500元,取出元,存入1200元,存入3000元,存入1120元,取出3000元,存入1002元.问该储蓄所在这一时段内现款增加或降低了多少元?=(637+1200+1120+1002)+(3000-3000)+(-1500-)=3959+0+(-3500)答:该储蓄所在这一时段内现款增加了459元。=459(元)由题意可得637-1500-+1200+3000+1120-3000+1002解:记存入为正,7/9

课内练习1.计算8/9

课堂小结:1、遇减化加2、省略加号和括号3、利用运算律4、求出结果9/9

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